培训简报（第二期）
制作：第二组 日期：2023年10月12日
“工欲善其事，必先利其器”。培训学习对拓宽教师视野，更新教学观念，提高教育教学质量具有重要意义。为了促进教师专业化发展，进而提升课堂教学能力，10月12日全体培训教师进行实践与理论学习。
北海英语学科骨干教师在南宁二中留影
董芳老师,南宁市教学骨干，南宁二中清北团队、尖子生团队导师，南宁二中感动校园人物，南宁二中优秀教师、优秀班主任，曾获南宁市高中英语优质课决赛一等奖第一名，教育教学成果评比录像课全国二等奖，是全国中学生英语能力竞赛、“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛优秀指导老师。她所带班级获广西壮族自治区优秀团支部带班级获南宁市优秀班集体。
董老师的课堂可以概括为八个字“循循善诱，环环相扣”。阅读的教学过程，一直围绕着开头段落所提炼的活传奇两个标准进行阅读活动，总结也与之相呼应，从而给学生传达什么样的体育明星才能称得上活传奇，在潜移默化中给学生灌输了正确的追星观。在输出部分，进行迁移创新，让学生根据表达框架介绍了自己心中认为的体育界活传奇，充分发挥了课堂是学生核心素养落地的主阵地作用。
学员教师认真观摩学习
学员教师踊跃分享听课感悟
第二组组长为董老师颁发证书并合影留念
下午课前进行热身活动，全体齐诵《共产党宣言》、齐唱《 歌唱祖国》。
戴丽萍老师,高中英语正高级教师，广西特级教师，国家级中小学骨干教师，广西首批教学名师，南宁市教坛明星。戴老师，作为教育硕士，曾公派留学英国布莱顿大学一年。2010年，戴老师开始撰写广西高考英语科质量分析报告，并担任广西高考英语科质量分析主讲教师，担任首届自治区普通高中课程改革教学指导专家委员会副主任委员和首批南宁市新教材指导专家。今天下午，戴老师给我们分享了《如何在高中英语阅读教学中落实核心素养培养》。
戴老师的讲座有理论、有实际，干货满满。从教学理论、老师怎么教、学生怎么学，到具体的阅读教学实战技巧。戴老师深入浅出，娓娓道来，与我们详细讲述了阅读文本如何解读，学科核心素养如何落实，文字背后的意义如何解读，学生思维品质如何提升，阅读课教学的基本流程如何设计等等。戴老师更是不藏私，直接拿自己的教学设计与我们详细解析阅读教学的课前和课中的教与学、读与思的步骤，让阅读教学具象化了，我们也对阅读教学的脉络有了更清晰的认知。戴老师还给我们额外分享了读后续写的教学技巧，比如用故事山解读文本，用问题链续写故事。
全体学员认真听课并做好笔记
第二组老师们分享当天所获
第二组成员为戴老师颁发证书并合影留念
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。通过此次学习，学员教师们会将学习的内容内化于心，外化于行，将所学的内容充分运用到教学实践中，力争让培训硕果在执教事业中大放光彩。
编辑：第二组成员
黄丽兰、秦业晶、张琳、颜烨、潘婷远、朱丽君、赵瑞、王彦瑛、卢俊秀