为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，加强教师队伍建设， 提高教师的专业水平，本着“展示教师才能，促进教师相互交流、学习、共同提高”的原则。10月12日，我园开展了教师技能考核活动。 ✨✨✨
🌈本次考核内容共有四项：舞蹈、弹琴、讲故事和主题绘画。
💫舞蹈💫
舞蹈是一门艺术，也是幼儿教师必须具备的一项基本功。这次舞蹈展示不仅体现了她们的舞蹈基本功，也极大地促进了幼儿教师自身技能的发展。
老师们个个精神饱满、舞姿优美、动作协调，在这小小的舞台上，教师们用肢体语言尽情地展现了自我，踏响了跳跃的音符，舞出了别样的精彩。
💫弹琴💫
考核中，各位老师充分展现了自己扎实的基本功，尽情挥洒专业技能，一展歌喉，动情地演绎着不同歌曲，他们用优美动听的歌声传达着自己的心声，现场就像一场美妙的音乐会。
💫讲故事💫
讲幼儿故事，不仅可以锻炼表演能力，不怯场，也是对话语逻辑性的考验，以及想象力的培养。
💫主题绘画💫
本次绘画，提高要求，给出一个主题，要求教师们用心创作，高质量，严要求的完成一幅作品。
每一次技能考核都是一次自我检验，一次自我磨练、自我提升。考核不是目的，共同成长才是永无止境的追求，今后我们将继续加强教师专业化成长，不断开拓创新，愿我们不负芳华，化茧成蝶！
图文：程美蓉
审核：姜锋