雨果说，开启人类智慧的宝库，有3把钥匙：一把是数字、一把是字母、一把是音符。桐木镇中心幼儿园注重培养孩子感受节奏的魅力和欣赏音乐的能力，让孩子系统地接受到音乐的启蒙与熏陶。
今天让我们一起走进大四班的打击乐课堂——《小小演奏家》。
林老师和小朋友们用唱歌、打节奏的形式问好后，故事开始了。今天是小熊维尼的生日，小熊邀请小朋友和老师一起参加他的生日聚会，大家想不想和老师一起去给小熊过生日呢？可是，生日聚会上每个人都要表演节目哦，小朋友们都准备好了吗？
这次我们选择的“乐器”是平时常用的生活用品，有吃饭的筷子，喝水用的杯子和装水用的矿泉水瓶。原来乐器随处可用，真有趣！
通过游戏了解“乐器”的演奏方法，引导小朋友们看图谱，根据图谱的画面敲击不同的物体，将简单的节奏相组合，发出有趣的节奏。
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瞧小朋友的表情多认真，多开心啊！
在每一遍的演奏学习后，幼儿的兴趣得到了很大提高，由易到难，深入浅出，将孩子们的音乐节奏感无形中提高，同时也锻炼了幼儿的团队合作意识。
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孩子们都迫不及待的想要展示自己的风采，并顺利的参加了小熊维尼的生日会。接下来让我们来欣赏孩子们的精彩演出吧 ！
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在活动后，彭书记和各位听课的老师就林老师的这堂公开课展开了热烈的讨论。在讨论过程中，各位老师都本着实事求是的原则，对林老师提出了十分中肯的意见，既指出了林老师值得我们学习借鉴的地方，也指出了这节课的一些不足之处并针对性地提出很多宝贵的意见！
就大家的讨论，林老师认真记下每一位老师的建议，认真反思，取长补短！
公开活动课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开活动课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。
编辑：林妮
初审：黄志英
终审：彭英