曦涵。
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课堂展风采,教研促成长——弘文学校403班数学公开课

创建于2023-10-12 阅读217

为了给老师们一个相互交流、探讨、展示自我风采的舞台,为学生提供更优质的教育,弘文学校于2023年10月12日下午举行了数学公开课教研活动。本次活动由马老师执教。活动中马老师认真钻研教材,课堂上丰富多彩的教学手段,为我们呈现了一节趣味十足的数学优质课《加法交换律和乘法交换律》。

课堂是提高教学质量的主渠道,是全面落实立德树人根本任务的主阵地。弘文学校积极响应课程改革新要求,不断探索建设课堂教学新形态,从而不断提高课堂教学质量。为此我校每周举行公开课活动。

在课堂教学活动中,马老师用饱满的热情,亲切的语言,优美的课件,富有趣味性的情景图调动每个孩子的积极性,提高了四年级学生的学习兴趣。同时,老师们更加关注学生学习过程体验,重视学习路径引导,尤其欣赏学生在课堂上表现出来的独特风格。

看,同学们讨论的多激烈呀!

瞧,同学们都在认真的练习!以巩固这节课所学的知识。

课后,在其他数学教研组老师的带领下进行评课。首先,马老师阐述了自己的课堂设计,之后,数学组的老师们对这节课进行了细致的点评,在肯定授课老师的闪光点的同时,也提出了一些建议。

课堂是学生的舞台,老师是幕后的演员。我们深知,只有专注着课堂这一舞台,才能让学生在舞台中尽情绽放,享受着无尽的“幸福”,教研活动结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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