生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。
——习近平
劳动是一种锻练
劳动是一种美德
劳动是一种修养
2023年10月12日，窗外下着淅淅沥沥的小雨，但在教室里却传来孩子们欢快的笑声。因为本节课劳动教育实践课，孩子们怀着雀跃的心情迎接着这个充满动力和意义的日子，他们以实际行动展示出新时代小学生的奋斗精神和责任担当。
当然，让我来为你写得更加优美一些：
瞧瞧，咱们低年段孩子们用小而灵巧的双手正在巧妙地整理抽屉和书包，使得个人物品井然有序。他们用心摆放书本，细致分类文具，彰显出他们的组织能力和责任意识。孩子们欢乐地说道：“整理物品让我迅速找到所需，感觉好棒！
再来看看咱们中年段孩子们，她们拿起清洁工具，专注于洗手池的清洁任务。她们仔细刷洗水龙头和水槽，认真擦拭洗手池，赋予了洗手池崭新的光辉。她们从内心深处体会到劳动的重要性，由衷感叹：“干净的洗手池能增进健康，我更乐意洗手了。”
最后，高年段的哥哥姐姐们肩负着清理卫生间的重任，他们认真清洗便池、擦拭地面和墙壁，保持卫生环境的洁净如初。他们有条不紊的动作展现了协调能力与团队精神。孩子们自豪地宣称：“我们坚信，为全校同学贡献一份干净的卫生间是无上荣耀。”
通过这样的劳动教育实践课，学校致力于培养学生劳动意识、责任感和社会参与精神。这多彩的劳动任务不仅磨炼孩子们的意志，更重要的是培养了孩子们协作与合作能力。希望通过此劳动教育实践课，让孩子们明白劳动的珍贵，并将劳动融入日常生活中。
编辑:赵梅兰
审核:张晓玲 张孝霞 刘学琴