2023年10月11日下午，高密五中历史教研中心在思严书屋举行2023—2024学年“双新研究大讲堂”之三说活动，活动由褚仁贵主任主持，校长张家富莅临指导、历史组全体教师参加。
本次“双新”活动主要由三位青年教师围绕着“教学目标、“评价任务”、“活动设计”三个环节展开，再由资深教师点评，指出存在的问题，提出切实的建议。
李晓楠以《中外历史纲要上》第13课清朝前期的统治与危机为题；青年教师葛艳霜以《中外历史纲要上》第7课为题；青年教师张鑫以《中外历史纲要上》第9课两宋的政治与军事为题分别对“教学目标、“评价任务”、“活动设计”展开论述。
青年教师“三说”之后，张海伦老师指出并提出了建议：设计课程时要注重应以主题教学为核心，以历史学科核心素养为依据、注重大单元设计、注重培养学生历史思维、注重对问题的追问，引领并训练学生思辨思维。
在教学目标与评价任务方面应关注学业质量水平划分，将教学目标与评价任务相结合，把握教与评的一致性关系，突出目标设计及任务设计，突出学生主体地位，突出学生素养，同时要注重教学的可操作性、可检测性。
资深教师刘厚顺老师作出指导：在教学过程中，在教学目标的制定过程中要注重实用性、整合课标教授学生。同时青年教师自身要整合、理解历史，用自己的语言将历史娓娓道来。青年教师制定教学目标时还需简明扼要、教学内容要简约、教学过程要简化、教师语言要简练。
这次“双新”研究大讲堂让老师们认识到自身尚存的不足，为将来的教学工作指明了方向。同时也增加了历史教学经验，为学校的高质量发展助力。