金风送爽，秋意盎然。为落实国家双减政策，推进生态课堂教学，体现课堂提质增效。10月11日，二年级赵雅倩老师给我们展示了一节精彩的公开课《乘法的初步认识》。
这次活动是赵老师通过精心准备，大胆地展示了自己的数学课堂教学风采。
赵老师磨课3次，每次的磨课，组内老师都积极给出一些有效的建议。
在本次课堂教学中，老师创设游乐园的情景，让学生根据以往的生活经验和知识背景，引导学生观察主题图，找到图中的数学信息，请学生提出数学问题并引导学生用加法来解答。通过说一说，找一找，圈一圈，数一数，发现主题图中是几个几相加。再结合二年级学生的学情特点，能够快速列出算式，并发现它们的共同特点。进一步理解几个几相加的概念，发现乘法算式的优点。
继而通过学习任务单进行练习，在有趣的练习中丰富并巩固乘法的学习。
这样的学习过程，让学生不断经历、体验、感受和探索，这节课充分体现了教师清新的教学理念和追求课程有效性的探索过程。
课后各位听课老师各抒己见，首先对赵老师给予充分肯定。而后也针对本课教学过程中存在的小问题提出意见，促进学生在乘法的学习过程中能更深入充分地理解乘法的意义。例如，加法算式都能用乘法算式表示吗，这个问题可以让学生举例或者出示一些习题让学生说一说；巩固练习设计对于学生来说有点难度，可以设计一些基础性有层次的练习，不局限学生的想法，而后再进行总结。这些宝贵的建议都一步一步推动着赵老师更快更好的成长！