情暖童心，关爱成长 ——宜都市未成年人心理健康辅导中心关爱留守儿童团体辅导活动

　　二O一八，我们和春天有个约会！

     2018年4月3日，宜都市民政局、教育局联合开展的关爱保护农村留守儿童及城乡困境儿童社会工作服务项目"情暖童心"心理团辅活动正式开始。宜都市未成年人心理健康辅导中心和宜昌阳光社工服务中心承担了本次心理团辅活动授课任务。

　　8名教师，60天，76所学校，2000多个孩子，我们走遍宜都市所有中小学和幼儿园，和孩子们面对面，一起探讨关于成长和幸福的话题。

      活动开始之前宜都市心理健康教研员潘素容老师说："我们不要给孩子贴上留守儿童等等任何让他们感觉异样的标签，活动内容也不要让孩子们感觉到是把他们当作特殊群体，不要随意撕裂孩子们心灵的伤口，要给予他们足够的尊重和理解，让他们真切地感受到一次来自心灵之约的温暖。"

    虽然每位老师授课风格不同，但是对此所有授课教师达成共识。基于此，此次活动从孩子的心理需求出发，注重活动和体验，以"我存在，我成长，我幸福"为主题，从认识自我、探索成长和情绪调节三个方面，以心理小游戏、视频音乐欣赏、倾诉分享、情绪垃圾桶等心理辅导活动形式引导孩子们正视成长过程中的不完美，悦纳自我，合理调节情绪，从现实生活中发现更多的美好和幸福。在素材选择上力求贴近孩子们的生活，小学生活动中音乐、活动需要的人物角色来自于孩子们喜欢的动画片《疯狂动物城》；初中生喜爱的明星、关注的话题等等。

　　幼儿园的心理团辅活动以轻松愉快的手指游戏开场，拉进老师与孩子间的距离，通过生活中的图片和动画视频和他们一起探讨安全知识、饮食安全、法律知识，利用互动游戏培养幼儿的自信心，最后和孩子们一起制作漂亮的手工作品，当作礼物送给自己的爷爷奶奶，让孩子们于活动中学习感恩。

此次行程对于参加活动的大多数人来说是挑战，幸好有大家同在，同伴的温暖和关怀给予团队力量和勇气。因为这次活动，我们去了以前未曾去过的地方，虽然时间短暂，但是那些生动而稚嫩的小脸却让心融化。一路走来，行的是路，上的是课，走的是心，收获的是爱。活动的顺利开展离不开幕后的他们！幕后英雄潘素容教研员，没有她，就没有这个团队的相聚，她是100前面的那个"1"……活动组织者余光媛、聂钰君和摄像师小哥李磊全程参与，即是联络员又要接送授课教师还要布置场地加摄影，整个行程安排的周到严密，不得不为年轻的他们点赞！感谢同伴们的温暖相随，感谢能让我们拥有这一难得机会的活动主办方和工作人员的辛勤付出！

因为心中有爱，她们不仅要做好后勤保障，更是不辞辛劳地走遍宜都市所有的幼儿园把爱传递。多重身份的聂钰君和余光媛老师是给幼儿园小朋友带去温暖和快乐的漂亮姐姐！

最年长、妙语连珠、幽默机智又热情美丽的钟卫华老师用自己丰富的才学和人生智慧、积极的生活态度为孩子们带去满满的正能量！

精心设计的活动环节，深厚的专业功底支撑下的心灵交流为孩子们带去满满的力量的赵巧云老师，孩子们与她紧紧相拥。

　　杨梅老师的笑容始终那么温暖，长期参加公益活动的她这次把心灵的阳光再一次撒播，不论是普通孩子还是特校的孩子都因为她的到来而满心欢喜。因为爱，所以更加美丽！

　　谢春花老师六月临产，她却不辞辛劳挺着大肚子奔波在路上。凉爽的雨天，活动中她的额头满是汗珠，她的脸上始终挂着真诚灿烂的笑容，面对同伴们的关心和问候，她不在意地说没事儿。

刘沁妮老师虽然年轻，但是能耐却不小，专业功底扎实的她曾揽获国家大奖而归，因为对孩子们的爱她在活动中无私奉献，完成活动课件的制作和素材的收集。面对孩子们，她内心的纯净美好化为活动中温暖的微笑和轻柔的话语。

热情开朗的程蓉老师力图通过自己对生活的热爱引导孩子们从现实生活中发现更多的美好和幸福，让他们原本不完美的生活多一点快乐和温暖。

　　一路走来，因为孩子，我们接触到了每一个学校负责这一块工作的老师，也因此，我们看到了一颗颗师者仁心。不论身处何地，我们总是遇见赤诚对待学生的普通教师、学校领导，听到最多的就是老师们对帮助留守儿童的活动开展的热切的呼唤和对关爱留守子女及特殊家庭孩子的渠道方式的诉求。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

    这一次"情暖童心"活动历时两个月结束了，可是，关爱留守儿童的活动没有尽头。活动过程中，我们发现了很多孩子需要长期而且专业的关注，但是现实情况却不容乐观，我们在为政府部门加大力度开展关爱活动点赞的同时，也希望更多的专业人士能够参与到这样的公益活动中来，希望更多的孩子享受到更多心灵的温暖！