立德树人 思政导航——江埠初中承办思政“送教下乡”“送研到校”活动

　　活动伊始，教体局教学研究中心熊懂梅老师先对本次活动的目的、内容、意义等进行一个简短的说明。熊老师指出，今日各校云集，旨在取长补短、相互学习、共同探讨、共同提高。

活动内容之一:本校蒋国华老师的思政公开课《青春永向党   奋进新征程》

蒋国华老师以“党的一大”、“新中国的成立”、“改革开放”、“进入新时代”为节点，回顾了党波澜壮阔的百年征程，热情讴歌了伟大的中国共产党；课堂上，蒋老师还带领学生向革命先烈和当代感动中国人物致敬，勉励学生立长志，立大志，在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩人生。

活动内容之二:兼职教研员何圣祥老师的示范课《遵守规则》

何老师的课程由“视频引入篇”、“小组合作篇”、“拓展延伸篇”、“小结提升篇“、“课后作业篇”五部分组成。课堂上，何老师积极发挥学生主观能动性，通过师生互动、生生互动等方式让学生明白自由不是随心所欲，它受规则约束，规则划定了自由的边界。遵守规则需要自律与他律等道理。

活动内容之三:兼职教研员何圣祥老师的讲座《主观题攻略》

何老师首先简介了思政主观题的分类及内容，接着从“略看题目组成”、“详审设问”、“细审材料”、“组织答案”四个纬度阐明了材料题答题步骤，最后，何老师结合具体题例深入浅出地进行讲解。

活动内容之四:思政课建设的探讨与交流

优质课结束后，片区来听课的思政老师对两位老师的优质课进行评课，从对课程标准、教材的理解到学科的教学方法，从课堂节奏的把握到板书的设计书写，从整体的课堂气氛到教师的仪表仪态，实事求是，帮助教师们发掘优点，找准缺点。教学研究中心熊懂梅老师做最后总结：真正实施课程思政就要把课程思政体现在教学设计上、落实在课堂教学中。因此，精心设计教学是课程思政得以落实的关键，也是实现课程目标、确保立德树人的保证。在教学设计过程中，要做到课程思政的素材来自教材，课程思政的内容贴近学生生活，课程思政的方法润物无声；确保学科内容与思政元素有效融合、学科教育与思政教育有效统一、学科素养与思政素养同步提升，我们尽力为教师搭建平台，助力教师倍速成长。