记万年四中地生组新教师见面课

用户15598715
创建于2023-10-12
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  金秋十月,丹桂飘香,秋风送爽。为了提高青年教师的教学水平,进一步夯实青年教师教育教学基本功,展示青年教师风采,10月11日至12日万年四中开展了地生组“新教师见面课”活动。

     

  江媛媛老师为我们带来了一堂精彩的地理课《等高线地形图》,她以优美的图片引入教学,激发学生的学习兴趣,拓宽了视野,“身临其境”学习地理知识。在教学过程中,江老师时刻关注学生的学习情况,安排学习小组积极讨论,通过提问和学生上台讲解的方式,让每一位学生都参与到课堂中来。体现了我校“以生为本”的教学理念,让学生成为课堂的主人。老师在教学过程中以形象的视频配合教师的讲解和点拨,教学过程具体、形象,学生易于理解,同时还设计了学生活动,带领学生思考分析总结,既体现了学生的学习主体地位,又帮助学生掌握了知识。

  郑仙荣老师本节课通过丰富的素材,设置各种不同的情境,引导训练学生的动手能力,充分体现了以教师为主导,学生为主体的教育教学理念。本节课讲解的内容是七年级上册的《种子植物》,郑老师用视频《古莲子沉睡千年的秘密》激发学生兴趣,向学生展示了沉睡千年的莲子的萌发过程,让学生对种子植物有了基本的了解。课程讲授部分,郑老师带领学生们实验,观察双子叶种子大豆和单子叶种子玉米的基本结构,以此来激发学生的学习积极性,然后学生通过自主探究总结出单子叶植物和双子叶植物的异同,锻炼学生独立思考和探究问题的能力。

  公开课结束后,王田华副校长及时组织老师们对组内新教师的见面课进行交流、分享、点评。大家在点评中既赞赏课堂中的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题,并提出合理的改进建议,激励他们不断转变教学观念,积极探索课堂教学新方式,进一步实现自我价值的提升与超越。

        此次教研活动,营造了浓厚的教学氛围,给新进教师提供了一个展示自我的平台,很好地锤炼了他们教学基本功,促进了教师的专业成长和发展。

签发:徐国庆

审核:王田华、施艳萍

图文:邱金萍、江媛媛、郑仙荣

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