【开题论证明思路    课题赋能提素养】——记马额中心小学省级课题开题会

贾宁
创建于2023-10-12
阅读 2373
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  秋之美,在于穗沉果香;教之美,在于钻研提升。带着对教育的思考,怀着对教研的热忱,2023年10月12日,马额中心小学召开了省级教育科研课题《“双减”政策下轻量化信息技术促进农村留守儿童心理健康教育的有效途径研究》的开题会。

  会议由贾宁老师主持,课题组全体人员参加此次会议。

宣布课题立项

  马额中心小学校长宫继安宣读了课题立项通知书,对该课题成功立项表示祝贺,也对课题组成员的前期努力表示肯定。

解读开题报告

  课题组学术主持人王静老师解读课题研究背景。并从研究内容、研究目的、研究思路、技术路线、过程与组织分工、预期成果和创新点等方面向大家做了详细汇报。

领导点评引路

  赵锋副校长肯定了课题的研究价值和创新点,并就课题研究的研究内容、研究思路、课题的落实与规划等方面提出了指导性意见和建议。

  宫校长做总结发言:希望课题组老师以此为契机,把科研落到实处,通过研究提高教师素质能力,提高教育教学质量。并承诺学校将一如既往地尽最大可能支持课题研究工作,在后勤保障、经费支持等方面给予充分保障,确保课题研究工作顺利开展。

  笃行致远,惟实励新。本次课题开题会,让全体课题组老师进一步明晰了课题研究的思路,增强了做好教育科研的信心,相信在领导的引领下,在全体课题组老师的共同努力下,我校课题的研究之路必将行稳致远!

阅读 2373
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉