秋风乍起天渐凉，草木摇落露为霜。白雀园镇中心学校一年一度的赛课活动拉开序幕，数学组赛课在新华小学如火如荼地开始了，白雀园镇中心学校陈万波校长全程带领参赛教师赛课和打分。
本次赛课活动共有7位来自不同学校的数学老师参加。每位教师精心备课，主题新颖，设计巧妙，切合实际，联系生活，充分调动学生课堂参与的积极性，寓教于乐，注重学生学习习惯和学习能力的培养。
精彩课堂 异彩纷呈
余光云老师执教的《平行四边形的面积》，余老师引导学生通过对平行四边形进行拼一拼、移一移、画一画，利用图形割补这一数学方法，将平行四边形转化为长方形。在教学过程中，马老师注重平行四边形面积计算探究中的转化思想以及平行四边形的底和高与长方形的长和宽的对应关系，培养了学生的空间观念、逻辑思维和解决问题的能力。
邓珍珍老师执教的《认识梯形》，从猜图形导入，邓老师主要以发展思维组织活动，即让学生带着问题活动，在活动中思考。让学生经“问题—探究一初步结论- 检验一结论”的学习过程，掌握了梯形的概念和特征。
王秋菊老师执教的《分数的初步认识》，王老师以故事“保罗大叔的蛋糕店”导入，激发了学生的学习兴趣，王老师不仅让学生感受到分数和整数的不一样，而且还在平均分的过程和结果的表达上对学生加以规范，对学生后面叙述分数的意义有很大的帮助。
李楠老师执教的《角的分类》，李老师的课很扎实，整堂课一直围绕着本节课的重点和难点来教学，特别是让学生利用自己手中的活动角摆一摆来体验平角和周角形成的过程，通过这一活动，学生休会到周角和平角产生的过程，让学生在“做”中体验，在“做〞中感悟。学生不仅吸纳了知识，还体验数学课堂的乐越。
刘婷婷老师执教的《乘法的初步认识》，在导入阶段，刘教师出示游乐场情景图来创设情境，吸引学生的注意力，激发学生参与学习的热情，同时让学生感受到加数相同的情况在我们生活中处处都有，为下面的教学搭建一个平台。
付祖凡老师执教的《三位数加三位数》，以“两位数加两位数”为起点，紧扣教学目标，让学生借助数学知识的内在联系，自主探究，深入浅出地完成了本节课的教学内容。
王海茵老师执教的《倒数的认识》，本节课以教师为主导，充分发挥学生的主体性。在整个教学过程中，学生都能积极思考，大胆发言，尤其是在研究求倒数的方法时，学生思维活跃，探讨氛围浓厚。
学无止境，思无止境，课无止境。本次赛课的背后，是各位教师孜孜不倦的教学追求。新华小学数学教师将以此次赛课活动为契机，努力弥补不足之处，努力钻研教学，尽情展现教学魅力。多一份用心、多一份坚持、多一份专业、多一份积累！