为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》，切实把新课标的理念和要求落实到日常课堂教学中，提升教师教育教学能力，推动教师自我反思，同伴互助，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，形成教研结合、教师人人磨课、人人议课的浓厚教研氛围，10月7日至13日，旬邑县恒大中学开展第三期组内听评课活动。
课堂展风采
授课教师在“双减”背景下，仔细研读新课标，以活动为载体，以学生为中心，全心投入教学。课堂上教学思路清晰，重难点突出，环节紧凑、层层深入，充分展现了他们扎实的专业功底。每位老师都展示了自己独特的教学风采，课堂秩序把控有度，课堂组织井然有序，课堂活动别出心裁。
共听，共思，共学
“教而不研则浅，研而不教则空”。听课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等方面的重要途径和手段。听课过程中，老师们认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，相互学习，共同进步。
评课促成长
在课后的评课交流活动中，各位听课老师都能根据不同的教学情况，给出中肯实用的评价，对每节课的优点做出肯定，同时重视每节课呈现出的或多或少的不足之处，说出自己的看法以及改进意见，大家互相交流，努力实现共同进步。
教研花开香四溢，同心掬得满庭芳。本次听评课活动的开展，为授课教师创设了一个挖掘潜能、展现风采的机会，也为听课教师搭建了一个观摩学习、博采众长的互动平台。相信恒大中学的全体教师将满怀学习的热情，满怀对教育的激情，做好每一次教研，上好每一节课，为办好人民满意的教育而不懈努力！
