金秋十月，有阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；金秋十月，有诵不完的诗篇，句句动人心弦。2023年10月12日，职教园区小学语文优质观摩课教研活动开展得如火如荼。
2023.10.12日上午第一节，马玉印老师做课《搭船的鸟》。第二节石教会老师做课《示儿》。
马玉印老师风采！
石教会老师风采！
认真听课的老师们！
评课的目的不是为了证明，而是为了改进，以有利于当前新课程的教学。它集管理调控、诊断指导、鉴定激励、沟通反馈及科研为一体，是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。
第三节组织全体听课老师进行评课.
一、讲课老师自评。
二、赵乐、郭建军、李秋红评两位老师课。
几位老师从教学设计、教学实施、教学效果、教师语言、课堂节奏和教学机智几个方面对两节课进行点评。
三、鸭河小学李景花就今年参加南
阳“十万教师大比武”活动，结合石教会老师的课做微报告《精心雕琢教学细节，方能成就精彩课堂》。
四、镇小周朋老师结合自己教学工作做微报告《追逐光 靠近光 成为光 发散光》。
白发戴花君莫笑，岁月从不败美人。若有诗书藏在心，撷来芳华成至真。
李晓老师美文诵读，让每一位老师都震撼着，感动着。
中心校邢老师点面结合，高屋建瓴，既有谆谆教导，也有隐隐期望，给大家谈读书，谈教学，谈人生，同志们如脑如心，受益匪浅。
中心校吕主任总结发言，对这次小学语文优质课观摩学习活动给予很高的评价.对教师专业成长提出来几点要求:
一、做一个有心、有智慧，有情怀的老师。
二、读书治愈人生，做一个爱读书的人。
三、提高专业素养 讲原生态的课。吕主任的谆谆教诲，博得了与会老师热烈的掌声。
一次观摩就是一次专业引领，一次交流分享就是一次专业成长。此次优质课观摩学习活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对青年教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了全区教师共同成长的进程。