教研花开金秋季，
同心掬得满庭芳。
秋之美，在于希望与收获，
教之美，在于钻研与提升。
10月12日上午，2023年-“国培计划”-骨干教师能力提升培训-幼儿园骨干教师培训由湖南省长沙市雨花区教育局第一幼儿园副园长田莉给我们开展专题讲座——《园本教研活动主题选择、计划与实施》。
学员代表课前导课
田莉副园长条分缕析地从园本教研的概述，园本教研的主题选择以及园本教研的设计与组织三个方面为老师们介绍如何开展园本教研活动。开篇时她抛出问题“什么是园本教研”与老师们展开话题互动讨论，帮助老师们明晰园本教研的内涵及意义，理清园本教研主题选择的思路。通过案例解读为大家呈现了一个具象的教研活动从设计到实施的具体样态及要点。
田园长开展讲座
精彩课堂
只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈；聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展；落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这一核心，园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师，才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。成长是一个充满艰辛、不断探索、自我内化的过程。 教师们将以此次培训活动为契机，以学促知、以知促行、知行合一，为努力做好孩子们童年的守护者而奋斗不止！
学员合影
撰稿：桂林市骨干教师分层分类培训—幼儿园骨干教师培训第6组学员