为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》的理念，全面了解和把握新课标的主要变化及实质内涵，紧跟新课标改革的步伐，全面提升课堂教学水平，切实把新课标的基本要求和教育理念落实到课堂教学中，蓟州区公乐小学一直致力于开展“育人大课堂”听评课活动，2023年10月12日上午，又迎来了新一期的“育人大课堂”活动。
本次活动科目为英语，授课老师是四年级组的英语老师吴宇涵，她讲授的是四年级上册Unit3 Lesson 14。巩国民校长和英语工作室的所有成员参加了此次活动。
本课以一首水果英文歌开始，激发学生的学习兴趣，复习句型单词，以旧引新，引导学生快速进入主题“fruit”的学习。
整堂课由复习旧知，热身游戏，讲授新知，提炼重点，巩固课文，操练对话等几个环节组成，由浅入深，层层递进。 活动丰富而有趣，引入自然，层次清晰，环节紧凑，以学生核心素养的全面发展为出发点和落脚点，充分发挥学生的主体作用。结合大单元教学设计，运用“教-学-评”一体化理念，将单词、句子和情景相结合，达到培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的核心素养目标。
课堂上，同学们聚精会神，积极发言。最后，教师进行了德育渗透，帮学生树立健康饮食的意识。
特别是创编对话环节，融入了科普教育和劳动教育，既体现了生活化的英语情境，又真正实现了学生语言输出。
同时，吴老师充分运用信息技术手段，融合多种多媒体手段，通过音乐、动画等手段，实现了人机交互式教学。精致的课件画面以及优美的板书设计为整堂课带来诸多亮点。
下午，教务处刘彩兰主任及英语工作室全体教师参加了评课活动。吴宇涵老师从教学设计思路和课后反思两个方面做了发言。随后各位学科组长及教师对吴老师的课进行了点评，对课堂的亮点提出肯定，并提出合理建议。接着刘彩兰主任对吴老师的课进行了深入细致的点评，从教研态度，教案设计方面给予肯定，从依据实际学情设计活动的方面提出中肯建议。
最后，刘彩兰主任指出，课堂教学要真正实现减负提质。教师唯有主动升级自己的综合素养、专业化水平和创新能力，自觉提升自身核心素养，锤炼自己的必备品质和关键能力，我们的课堂才能培养人。
此次听评课活动的开展，为学科教师提供了学习、交流、成长的平台，提高了教师参与教研活动的积极性，使教研真正成为教师成长的“催化剂”，真正实现以研促教，以研促学！
编辑：吴宇涵
初审：刘彩兰
审核：巩国民 李佳禾