秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华沉香流年，在这遍地落叶分外黄的最美秋天里共赴一场数学教研活动。
“道不可坐论，德不可空谈”。为了追寻更美的课堂教学风景，一场实实在在的课堂教学于2023年10月12日上午在上苇小学顺利开启。中心领导及各校数学老师也莅临本校，并参与到课堂当中。
本次研训的课例由上苇小学年轻干练的王美老师执教，内容是六年级数学《工程问题》。王美老师的课前精心准备、深挖教材、巧妙设计、娴熟的教学技艺，在教学课堂中体现得淋漓尽致。
课堂教学中，王美老师结合学生生活实际创设种种情境，学生兴趣十足，在小组合作探究中积极参与、认真思考，争相展示学习结果，并收到了很好的学习效果。
课后全体成员在学校办公室进行评课、议课。刘明辉主任及任会敏主任客观地分别从几方面进行了评课，既为上课教师肯定了优点，也为上课教师点明了方向。其余教师也相应做出了点评。
通过教师间的相互探讨、相互交流、相互学习、取长补短，从而促进教师教学能力的提升和教育质量的提高。正所谓：“教无定法，贵在得法”。
正如刘明辉主任所说：“一个人想的就是想法，两个人的想法进行交流会产生好的方法，而更多的想法进行沟通交流就有可能碰撞出思想的火花，创造出意想不到的成果。”
所以，在未来的教研活动中，数学课组全体教师将继续奋力合作，不断提高我们的教育教学质量，以确保每位学生都能实现自己的数学潜力。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。数学教学好比无涯之海，行者无疆，唯有积跬步，方能致远。