为充分发挥优秀教师的示范引领和传、帮、带作用，加大对青年教师的培养力度，促进青年教师专业化发展，2023年10月9日---10月13日，隆昌小学在教导处的安排下举行了师徒结对子展示课活动。“师徒结对”是学校的一项优良传统，学校积极搭建有利于青年教师发展的平台，提高青年教师的业务素质，使很多青年教师在各项活动中脱颖而出. 本次共选出6对师徒，教导处曹主任全程参与了听评课活动。
魏玲玲老师的体育与健康课上的是，篮球如何双手胸前传接球 。本课的教学目标是能认知、能说出对墙双手胸前传球的练习方法、单双手投准的动作方法，感知球性、距离和力量的关健技能:学会双手胸前传球动作并能做出2种以上投准动作，发展灵敏性、协调性等体能，并能表现出一定的命中率，情感目标是热爱篮球运动，乐于挑战不懂游戏的难度，积极与同伴合作。通过本课的学习孩子们在掌握了篮球运球技能的基础上，突出了篮球运球的游戏性、竞争性和集体性，激发学生参加篮球锻炼的兴趣。
刘月老师上的是《王戎不取道旁李》，刘老师从谈话导入本课，让学生看图猜故事，激发了学生的学习情趣，同时也自然地引入到单元学习主题中，在通过以读为本，理解文意。最后通过入境创演，提升了学生的能力。
桑老师上的课是：正确认读声母ｂ、ｐ、ｍ、ｆ，读准音，认清形，能正确书写，正确拼读ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和单韵母ɑ、ｏ、ｉ、ｕ组成的音节，初步学习两拼音节的拼读方法，及借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2个词语，认识“爸、妈”2个生字。本节课教师利用了多媒体进行教学，激发了小学生的学习兴趣。
姜梦冉老师上的是一节美术课，了解色相的概念。本课的学习目标是了解色相的概念，感受色彩的丰富多彩。本课通过课前准备，导入新知，探究新知，实践创作，展示等环节进行了教学活动，学生都积极的参与到了课堂教学活动中。教师还引导学生要在生活中，发现色相的种类与变化
赵老师，讲的是用化石作证据。首先让孩子们自己说一说，你是怎么样认识恐龙的，孩子们都积极的说出自己是如何认识恐龙的。自己阅读化石的科学价值，说一说恐龙的分类。赵老师还给孩子们拓展了，用化石还能证明什么。
通过这次听评课活动，师傅们既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。通过课堂实践，我们也看到了青年教师的决心和信心，相信在各位师傅的带领下，他们一定会“一年合格，两年胜任，三年出师，五年小有作为。