听课不仅是学校管理中的一项重要工作，更是教师专业成长不可或缺的一种常规的、容易操作的教学研究形式。听课可以促进教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步。伴随着丝丝凉爽的秋风，阵阵悦耳的铃声，我校的公开课如火如荼地进行着。
语文组课堂风采展示
40分钟的课堂精彩纷呈，老师们亲切平和，循循善诱。课堂生动有趣，积极创设的自主学习教学氛围不仅关注学生的学习方式，更注重激发学生的学习兴趣，让学生在语文学习中习得方法，提高了学习能力。
课堂上教师们以学生为主体，充分调动学生的主体性，让学生亲历学习的过程，享受学习的快乐，点拨、引导恰到好处，讲解深入浅出，精湛的教学艺术吸引了每位学生，也打动了每位听课的教师。
中心校石校长到我校参加语文教研活动，石校长希望老师们借教研活动的东风，在课堂教学实践中得以进一步锻炼、提高，并以此推进全校的课堂教学更上一个台阶，使学校的教学水平、教育质量得以再提高。
数组课堂风采展示
数学老师们都在教学过程中，尝试放手让学生去探究，去体验。用旧知识来唤起学生以有经验的同时，使学生能找到知识间的内在联系和区别，为学生探究新知做好准备。让学生的数学知识形成整体知识框架。
中心校张虹副校长带领教研员一行人参与我校数学听课活动，张校长从教学设计到课程理念，从老师的专业素养到上课时的教风都给予了精彩的诠释。同时，还对课堂教学的细节处理与改进提出了切实、具体的建议。
听课评课
听课结束后，教师们集思广益，在一起交流自己的心得体会，对各位教师教学的具体环节进行剖析，挖掘其闪光点，诊断其不足。授课老师及时总结和反思，相信一定也会为今后的教学工作提供更多的养分。
教师之路何其漫漫，教育之路任重而道远。通过此次活动，每位老师都收获满满，感悟颇深。站在新起点，迈向新征程，迎接新挑战。愿每一位老师都能做绚丽花田的守护者，用更专业的思路，给予学生们拔节生长的力量。