视导促前行 润物细无声——二站镇中心校迎接县教师进修学校教学视导工作纪实

夏荷
创建于2023-10-12
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肇源县教师进修学校初教部教学视导组

满载对职业的坚守和热情,

莅临我校视导检查,

为我校教育教学工作

注入了奋进的动力。

  2023年10月10日早晨,秋阳如约,洒满校园。肇源县教育局张局长、教师进修学校王校长和黄主任带领各科教研员走进二站镇中心校,开始为期半天的教学视导工作,二站镇中心校业务领导在安校长的带领下全程陪同。

  鹿士民副校长对我校教学工作管理 、特色教育 、教师队伍建设等情况向视导专家组做了详实的工作汇报。

   视导组一行走进校园,实地观察,了解我校教学管理情况。

教学材料已提前摆放在阶梯教室等待检查 。

书法活动室内,孩子们的书法作品展示着深厚的基本功与趣味性。

硬笔书法校本教材。

图书室内盈满书香。

校园文化墙对孩子们进行着无声的教育。

   教研员走进课堂,走近学生,深入了解学校课堂教学情况,在我校领导的陪同下分别听了语文、数学、英语、科学4个学科的课,对教师的课堂教学进行现场会诊把脉。

  赵文华老师执教《盘古开天地》一课,教学设计简约,教学效果特别好。教育智慧在丰与简之间彰显,在然与其然之中浸润。

     李丽丽老师教学《一块奶酪》一课,准备充分,备课认真,课件制作用心。教学思路清晰,队长特点与心理变化部分创设情境,让学生在故事里文字中品味,感受,童趣十足,尊重孩子的个体差异与特殊表达。

  王红梅老师执教的《找质数》,王老师根据学生基础,从找因数切入,通过观察因数的个数进行分类,总结出质数、合数特征。讲解透彻,设计合理。

     邢乃侠老师执教的《有多少名观众》,邢老师精心准备,设计合理的教学流程,让学生在体育场这个具体情境中,借助乘法,用不同的方法进行估算,发展学生的数感。

  蒋海荣执教的《Module4 Unit2 He invented this bicycle.》,教学有思考用问题串引领学生自主探究文本内容,问题具有驱动性,有效利用身边资源(自行车汽车发明视频学生座位图片的利用)用阅读圈的形式完成文本教学(教研的主题)。

    付丽影执教的《 Module4 Unitl We’re going to tell stories》,兢兢业业在备课,实实在在做教学,(自制手绘图卡),教学重难点有突破。

  王立龙《地球的结构》,知识点收放有度,重点有侧重,难点有突破,让学生在课堂中有思考,有分析,有提高。教具精心准备,演示实验效果明显,用多个模拟演示达到实验效果。

      梁军《各种各样的天气》紧紧围绕教学目标和学科要素开展教学,环节紧凑,重难点突出,设计合理。运用了多媒体希沃助手进行教学,提高了学生学习兴趣。

   教研员用心听课,记录老师讲课的精彩和存在的问题。 

    听课结束后,各科教研员与老师们进行了研讨交流。在交流过程中,既肯定了老师们认真的教学态度和扎实的基本功,同时对老师们在课堂教学的管理、教学环节的设计、师生的交流互动、教材的处理、精编习题等方面提出了宝贵的意见和中肯的建议。

  总结会上,教师进修学校王校长对我校的书法和阅读两大教学特色予以充分肯定,建议将特色打造成学校品牌。王校长提出教学质量的提高要关注三四年级的教学质量;教育局张局长在讲话中高瞻远瞩、切中时弊,强调了校外德育实践活动的延伸、学校品牌特色的创建、以及关注社会舆论等问题,为我校教育教学工作进一步开展指出了明确的航向。

  安校长认真记录并听取了各位领导和教研员的宝贵建议,并阐述了学校下一步工作的思路,决心借着本次教学视导的东风进一步加强本校教学教研力度,进一步加强教师素质队伍建设,进一步提高我校教学质量和水平,努力把我校打造成一所有特色、重质量、求创新的优秀农村小学。

  我校领导对本次活动高度重视,下午召开了教学工作整改推进会,对下一步工作进行了周密的部署安排,要求对存在的问题及时整改。

  视导促前行,润物细无声。本次活动针对性强,讲求实效,对学校工作进行了全方位的指导和促进,对我校不仅是常规教学的一次调研,而且是对今后教学工作思路的梳理,我校将以此次视导为契机,在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,争取在今后的工作中取得更大的进步。

编辑:赵国平

图片:纪彦超 沈春香 郭超杰 郭立峰

审核:鹿士民

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