为进一步落实劳动和综合实践课程实施，推动我市各学校活动性课程落地，提升教师对课程的理解力及执行力。10月11日，邳州市小学劳动和综合实践教研活动在邳州市解放路实验学校举办，全市130余位劳动和综合实践教师参与。
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邳州市解放路实验学校伏二岗老师执教的劳动课《刮鳞器》。伏老师以学生为主体，遵循“做中学，学中做”的教学理念，课堂源于生活，服务于生活，以学生探究和教师引导的学习方式，注重培养学生的主动学习，获得自己动手解决问题的成就感，学生的劳动素养也逐步得以提升。
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邳州市港上镇中心小学王颖老师执教的综合实践课《“杏”遇四季》。本课属于地方特色创设课程，王老师语言生动自然，课程设计丰富多彩，环节紧紧相扣，课堂积极引导，学生主动参与，板书设计精美，画面呈现效果突出，小组合作实践有条不紊，给参与活动人员带来一场视觉盛宴。
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邳州市天山路小学田展老师执教的综合实践课《遇见葫芦拥抱福禄》。田老师依托学校特色校本课——葫芦课程展开教学，课堂上她引导学生观察葫芦，探秘葫芦的生长、种类、历史、价值，并让学生利用课前搜集葫芦的资料，分小组在组内设计方案，绘就葫芦画卷。整节课活动下来，学生的思想、知识、能力以及运用都在一点点改变。
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最后，邳州市教师发展中心柳淑萍老师对本次活动进行了总结。柳老师对三节课中亮点予以赞同，也指出可以改进的地方，同时她也提出，教师要慢慢学会做项目，使项目落地，推动学生的参与，学生才会有一个专家思维，主动想办法解决生活中遇到的问题。在课堂上，要做到“给学生更多的选择、更多的机会、更多的活动空间”，学生参与其中是高兴的、幸福的、快乐的，我们课堂活动的开展才会更有实效性。
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学而知不足，攀而求高远。虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。