幼儿园种植区是大自然的缩影，不仅具有绿化幼儿园、美化环境、充满生机的作用，同时也蕴涵着很大的教育价值，是孩们了解、认识自然的窗口。让幼儿参与种植活动，可使他们积极主动地仔细观察植物，从而激发起幼儿对大自然的兴趣以及探索自然奥秘的求知欲望。
认识青菜🥬
师：“我们的小菜地要种新的蔬菜啦，你们喜欢吃青菜吗？”
幼儿：“喜欢”💕
师：“那我们种青菜好不好呀？”
幼：“好！”🤩
秋播开种
种植前孩子们做了许多攻略，除草、翻土、播种、浇水；植物生长需要什么呢？
观察种子
田彦芷：“闻一闻👃种子没有味道”
付亦之：“种子硬硬的”
桂雨含：“硬硬的”
杨谨宁：“种子它小小的”
何梓瑜：“种子它是棕色的🏾”
何源：“也有些是黑色的”
播种
惊喜发现
“发芽了”🌱
看！小蜗牛🐌
“小青菜快快长大”
我来保护“你”
放了这么多天的假，我们的小青菜长大没有呢？
“哇！我们的青菜长那么大了！”
“看我的厉害👍，嘿咻，嘿咻……”
看我们的孩子多棒啊，他们像小菜苗一样快速成长！通过后期孩子们除草、浇水、施肥、等精心的呵护，我们期待早点收获吧。
小小的菜地虽然不大，却渗透着孩子们的好奇，盛满了希望。承载了教师们对孩子们的美好祝愿，相信在阳光☀️雨露💦和小朋友们的悉心呵护下，这些植物会茁壮成长！