科尔沁左翼中旗实验小学始建于1948年，位于保康镇建设大街西段，是一所旗直属汉语授课小学，几经更名，于1986年定名为科左中旗实验小学。
学校占地面积32800平方米，建筑面积10785平方米。教学区有2栋教室9825平方米；活动区200米环形跑道的运动场、有1个篮球场、1个排球场，学生篮球活动区12个。教学及辅助用房中实验室及仪器室、音乐教室、美术教室、图书阅览室、计算机教室室、心理咨询室、医务室等各种功能室，医务室占地面积56平方米，兼职校医1人，满足学校教育教学工作的需要。
学校现有教学班38个，在校学生1702人，在编教职工141人，专任教师107人，教师学历100%达标;其中各级骨干教师51人，各级教学能手50人。
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近年来我校把创建文明校园活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过文明创建活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。
一、思想道德教育好
德育为首，狠抓常规，促进学生身心健康发展。
（一）加强未成年人思想道德建设。我们坚持以爱国为主旋律的德育工作为突破口，成立了以党支部挂帅，校长负责，德育处主任、年级组长、思政课教师、班主任、为骨干的德育工作队伍。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是关于未成年人思想道德建设的重要指示精神；
（二）大力开展德育教育活动。学校大力开展“三讲三爱”教育活动和创建“文明礼仪学校、无垃圾校园”活动，每年都开展大型的教育活动，如重大节日的庆典、开学典礼等，同时用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，采取经常抓，抓经常的教育方式，真正把行为规范的养成教育落到实处，受到实效。
（三）深入开展学科渗透思想道德建设活动和开展专题活动结合起来。
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二、 领导班子建设好
加强班子建设，发挥带头作用。按照“班子建设好、发展业务好、群众评价好”的“三好”要求，班子成员认真践行“三个代表”的重要思想，坚持民主集中制原则，政治坚定，工作勤奋，作风正派、廉洁奉公、团结协作。学校公开办事程序，做出廉政承诺。
学校成立了文明校园创建工作领导小组，制订文明校园创建工作具体规划，纳入学校领导和学校绩效目标考核，形成了学校主要领导负责，各职能部门各司其职，全校师生共同参与的工作机制。
本年度代表教体系统迎接了市委组织部“百日攻坚专项行动”、“双融双促”、“争创五面红旗”等支部验收视察工作；获旗级“双融双促”先进单位称号。
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三、教师队伍建设好
（一）重道尚德，切实加强师德建设工作。以“三讲三爱”为主线，继续实践“奉献爱、感受爱、回报爱”的师德建设工作思路，以“上好每一堂课、关爱每一个学生”为主要载体，开展了一系列师德活动。强化教师立德树人、教书育人的责任感，弘扬学为人师、行为世范的理念，坚持解决思想问题与解决实际困难相结合，增强教师思想政治工作针对性和实效性。师德修养是教师队伍的首要任务。弘扬教书育人精神，开展师德师风建设，努力构建一支具有一定学识魅力和人格魅力的教师队伍。修师德、练师能，塑形象。以“勤勉踏实的治学精神，为人师表的高尚品德，教书育人的杰出楷模”为主线，促进教师为学、为人、为师的有机统一。结合学校实际，组织教师加强学习，提高依法治教意识及人文素养的提升。完善《学校教师职业道德规范》及《小学教师细节修养》等，不断提高家长、社会对学校的满意度。
（二）加大校本培训力度，不断提高教师的思想认识水平和业务工作能力。适应新课程改革新形势的需要，校内统一开展了骨干教师、班主任、师德等各种培训；校外则是启动“名师工程”活动，每学期都有教师外出到其他城市进行听课与培训。以此来提高教师们的整体素质。
（三）提高专业素质，提升育人能力
1.鼓励教师参加学历进修和继续教育。
2.在这三年期间专任教师的学历合格率要达到100%以上。
3.继续实施“青年教师教养规划”，做好推进名师队伍建设，争取有更多的中青年教师进入市、区级“教坛新秀”、“优秀教师”、“学科带头人”等行列。
（四）新教师培养工作措施与要求
新教师（近两年新分配的教师）依据总体目标“一年过关”，过好常规关与“教材关”，能按常规和一般模式组织教学，全面进入教师“角色”，做到教书与育人相结合，教学效果不低于同年级同学科平均水平。
（五）教龄在3年内的青年教师的提高工作措施与要求
教龄在3年内和本学年调入的青年教师，依据总体目标“三年胜任，五年成骨干”，总结经验，深入教材，教法，学法的研究，以提高课堂教学效率为切入口，以轻负担，高质量为目标，形成自己的教学风格。
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四、 校园文化建设好
在全体师生的共同努力下，大家一起行动，使校园每一个墙面张口说话，全面绿化、美化、优化校园，积极开展书香校园与文化校园的建设，扎实推进传统文化进校园。
利用宣传展板、班团队会、教师集体学习、宣传橱窗等形式，宣传文明用语、宣传文明校园创建内容，让文明之花开遍校园。在校门口、走廊等处均设立24字核心价值观内容，做到核心价值观入眼、入脑、入心。
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五、 优美环境建设好
认真抓好综合治理工作，加大安全保卫工作的力度。建立校园警务室，学校每年度都与全校各部门的治安负责人签定责任书，坚持“谁主管谁负责”的工作原则，实行综合治理工作一票否决制；坚持与学校中心工作、精神文明建设工作相结合，加强纪律、责任和监督。每年的社会治安综合治理工作，经过上级主管部门检查验收，都获得了一致的好评。
以安全副校长为抓手，推进安全教育进课堂，常态化开展校园安全、道路交通安全、消防安全、防校园欺凌、防事故、食品安全等专题教育，定期开展防火、防灾、消防等应急疏散演练活动。
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六、活动阵地建设好
（一）采取党员风采示范岗、每周的文明班集体评比、每月的流动红旗评比以及每学期开展的“十佳少年”、“最美教师”等措施，树立了文明形象的榜样，让全校师生人人都来争当文明的使者。
（二）扎实开展“体育节、艺术节、读书节”等多项活动；积极开展技能竞赛、演讲比赛、书画展览等丰富多彩的校园文化活动，营造和谐健康、活力充盈的校园文化氛围。
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总之，我校的文明校园建设在各级党委、政府的亲切关怀下取得了一定的成绩。但是与“文明校园”的标准条件还有一定的距离，我们决心将一如既往地、持之以恒地加强文明校园建设。把学校的文明校园建设继续推向深入，使我校成为让社会满意、让家长放心、学生开心的学校，为精神文明建设做出新的、更大的贡献。