金秋送爽，果香满园。为更好地打造高效课堂，落实“新课标”课程理念和“双减”政策，提高教师专业素养，提升学校教学质量，我校分别于9月19日-27日、10月10日-11日进行了由全体教师参加的课堂赛讲活动预赛和决赛。在贾河初中党支部的安排部署下，各教研组精心组织，教导处制定了科学详细的活动方案，强调了评分标准和注意事项。最终评选出一等奖3名，二等奖3名。
教师风采
教师们感情饱满，表情丰富，用一张张色彩鲜明的图片，用一个个快活有趣的游戏，用一幕幕身临其境的场景，用一遍遍富有情感的朗读，带领孩子们尽情畅游知识的王国，乐此不疲。
英语课堂，教师注重创设情境,利用媒体，激发兴趣，课堂气氛活跃。教师口语流利，教学方法新颖，活动形式多样，引导学生在实际生活中培养语言运用能力。
“双减”背景下的课堂更加聚焦孩子的自主学习，注重老师的课堂管理，力求打造有活力、有魅力、有效力的高效课堂。
各科教师，根据各自学科特点，采取灵活多样的形式，各展风采，上了一节节精彩生动的示范课。
说课评课
“学而不思则罔，思而不学则殆。”每一次的听、评课活动，都是一次思想的碰撞，理念的交流，每一位教师都在反思中进步，在交流中成长，在教育这片沃土上遇见更好的自己！
决赛更精彩
决赛中，六位参赛教师为大家呈现了精彩纷呈的课堂。精心设计教学过程，匠心独具；声情并茂地导入新课，带动学生的兴趣；有效利用多媒体教学，点燃学生的学习激情；引导学生自学互学，体现了新课标的精髓；采用以问促思的方法，引领学生深度学习；教学语言精练，引导学生自主思考，展现扎实基本功……
各位评委开诚布公，严谨认真，仔细研磨，公平公正的评分，是对参赛教师的充分肯定和鼓励。
活动结束后，张校长对本次课堂赛讲活动做了总结，充分肯定成绩的同时，希望全体教师以此次课堂赛讲活动为契机，再掀高效课堂建设热潮，不断 提升我校教学质量。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次活动不仅激发了教师深化课改的热情，还给教师搭建了互相学习、共同进步的平台，促进了教师的专业化成长，为形成和发展学生的核心素养奠定坚实的基础。教学之路道阻且长，每一次活动都是积跬步至千里的过程，我们将不忘师者责任，在思考和实践中前进。
