为落实核心校大教研要求，加快新教师成长，加强新教师的课堂教学研究能力，激发青年教师的教学热情，10月8日---10月10日，浠水县第七实验小学兰溪校区举行了第一期为期三天的示范课、新教师过关汇报课活动。
本次活动共有语文、数学学科的10名教师参与，其中任亮、胡文、李圣丹、周琪四位老师讲示范课。参与此次活动的各位老师依托新课标，以核心素养为导向，以学情定目标，呈现了一堂堂别开生面的示范课和过关课。兰溪校区的青年教师们积极创设大情境、大任务。根据学科教学要求，结合学生的年龄特点和教材内容，整合教学资源，认真备课、精心设计，从课件的制作、教具学具的准备，到教学环节的设计无不精益求精。课堂上，创设情境、合理导入、适时点拨、合理分配教学时间、突破课堂教学的重难点、分层设计作业等，每一堂课都将师生探究、师生互动得到完美的呈现，充分展示了青年教师们闪亮的教学风采。
（孙娜老师用故事贯穿整个课堂，在游戏、儿歌中落实了语文要素，课堂气氛十分活跃，她将枯燥的《ai ei ui》复韵母的学习变得十分有趣，整堂课让学生十分快乐，也让听课的老师依依不舍。）
（占子烨老师紧扣教材，联系实际，作业设计科学合理，注重培养学生语言表达的完整性。《认识0》的学习是那样轻松愉悦）
（严龙老师细致入微讲解，灵活运用小组讨论，让学生对《角的初步认识》能融会贯通）
（陶梅珍老师注重学生用数学语言表达，充分调动学生的积极性，在她的课堂中，《加法》的学习一样可以变得那样简单。）
（李圣丹老师明确学习任务，将课堂交给学生，引导学生逐步深入研究，及时评价、激励学生。《狐假虎威》的领悟清晰、透彻。)
(胡文老师抓过文本重点，通过不同方式的朗读，发挥学生的想象，让学生感受《盘古开天地》故事的神奇。)
(任亮老师将数学新课标的“三会”要求完美的得到展示。亲切的语言，有趣的手指游戏，细致的讲解，《0的认识及加减法》学生一学就会了。)
（杨叶华老师课堂设计紧凑，课件制作精美适用，课程讲解重点突出，《角的测量》在灵动的课件展示和学生的动手操作中得到精准的把握。）
（周琪老师采用对比法、归纳法，让学生自主学习，真正把课堂还给了学生，《线段、直线、射线和角》在学、练结合中弄清楚了区别。
（余林泽老师备课充足，教具准备有特色，采用做游戏的方式组织课堂教学。《拍手歌》在学生的分组读、男女读、小组读中完成教学任务。）
（申雪君老师把握教材重点，设计了精美的课件，注重学生的读，她用自己温柔甜蜜的语言带领学生赏析了《秋天的雨》的美）
课后，学校组织评课教师对老师的示范课、汇报课进行了详细的交流、评析和反馈。 大家从教学语言，教学方法、新课标的落实、作业设计及学生课堂表现等方面对新教师的课进行了评议、指导。
通过本次示范课、过关课活动，教师们更好地磨砺了教学技能，促进了自身的成长与提高，相信浠水县第七实验小学兰溪校区的青年教师们将更快地展开双翅起飞翱翔。
编辑文字：杨先春 冯蔓
审核：金才亮
