“三尺讲台千秋业，一片丹心万古风”，教学质量是学校的生命线，抓好常态下的课堂教学，是提高教学质量的关键和根本保证。为了提高课堂教学质量，进一步落实教师课堂教学实践能力，促进教师专业能力快速提升，小留镇中心小学于10月8日—11日组织开展了听评课活动。
小留镇中心校对听评课活动进行了周密的安排，并全程参与这次活动，学校教师也积极参与，以当天听，当天评，以期达到，取长补短的听评课形式提高教师的教学水平。
语文组
技有所长，学无止境。语文组的老师授课教态自然，语言干脆利落，严谨准确！授课中讲课过程中不断鼓励学生，并及时给予学生精准恰当的学习评价。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展。
数学组
学习只有起点，研修没有终点。数学组老师在课堂教学过程中，采用小组教学法有助于培养学生的合作意识，增强学生的自信心，养成善于思考的良好习惯，培养学生人际交往的能力，提高学生概括和总结问题重学生的思维锻炼，善于引导学生自主思考，通过讲练结合，让学生的数学解题能力得到有效提升。
英语组
英语组每一位老师的身上都散发着独特的光芒，在授课过程中，课堂全英语表述，有必要时才用中文加以解释，这给学生创设了英语的语言学习环境。英语组老师在课堂教学活动中，与学生的互动效果较好，学生积极思考，积极参与，气氛浓烈。
课后，老师们针对每位执教老师的课堂，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面进行了认真点评。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，如课堂用语的规范性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。
中心校的吴主任、李主任和刘主任也对每位授课教师做出了评价。肯定其教学亮点与教学特色，结合新课改教育理念也指出了课堂中存在的不足之处。最后李艳主任强调教师讲课要教给学生学习方法，让学生用方法去自主探究学习。同时鼓励大家多学习新课标和先进的教育理念，孜孜行动，坚志而勇为，载道以日新。