金秋十月意更浓，风虽凉但心飞扬。为了切实提升全县数学教师课堂教学水平，同时拓展全县数学教师的眼界、能力。2023年10月11日，县教研室李建英老师组织全县初中数学教师齐聚二中，开启了一场初中数学教研学习的饕餮盛宴。
积极准备
接到初中数学课堂研讨在我校举行的通知后，赵德娥副校长、陈琳主任立即召集相关人员开会制定活动组织方案，然后对相关准备工作做了详实周密的安排。
大会流程
1.刘双全老师工作室的刘丽娟老师解读义务教育数学课程标准（2022版）变化与个人思考。
2.我校郑立宁老师以“两标四环”生本课堂模式执教八年级数学上册《线段垂直平分线的性质》。
3.李建英老师对于郑立宁老师的课堂教学予以点评，并在现场选取部分老师点评。
4.渤海中学王金涛老师工作室的王金涛老师对于2022威海市中考数学试题研究分享。
5.红云中学孟德俊老师工作室的孙伟迪老师进行教学评一致性的解读分享。
6.县教研室初中数学教研员李建英老师作最后总结。
课标解读
刘丽娟老师从两个方面为我们进行了分享:
1.课标新变化；
新课标对学生培养目标、课程内容结构进行了完善，优化了课程设置，加强了学业质量指导和学段的衔接，同时对实施要求也进行了细化。
2.理解与感悟；
新课标要求教师处理好核心素养与“四基”“四能”的关系；注重教学内容的结构化，注重教学内容与核心素养的关联；丰富教学方式，重视单元整体教学设计，强化情境设计与问题提出；进一步加强综合与实践。
课堂展示
我校郑立宁老师业务精湛，对“两标四环”生本课堂模式运用娴熟，应李建英老师要求为全县数学教师做课堂展示，赢得了大家的一致认可。
点评交流
郑立宁老师的课堂教学，教学手段丰富，充分展现其教学基本功，将育人目标有机渗透到教学过程中。过程中针对性地选择了重难点知识进行突破，设计新颖，并分组进行探究活动，环节紧扣主题，使课堂颇具亮点、精彩纷呈，现场听课的老师均受益匪浅
命题分享
王金涛老师致力于命题研究，对于初中数学的命题的方向与理念认识深刻，把握精准，他以2022威海市试题与2022德州市试题作比较开始，向与会老师分享了中考数学命题及备考的方法策略。
教学评一致性
孙伟迪老师的报告循循善诱，引人思考，从“理论 + 实践”的角度为老师们指明了研究的方向。老师们也更深刻的体会到在课堂教学活动中，教师的教，学生的学以及对学习的评价应该具有目标的一致性。教学评一致性指向的是有效教学，教学“有效”的体现就是目标的达成。
点题总结
大会最后李老师做了总结发言，在对前面几位老师的发言与课堂做出精彩的点评，同时就初中数学大单元教学与“两标四环”生本课堂模式的运用做了重要的点拨与要求。
展望未来
活动虽已结束，但它带给我们理念的创新始终伴随着我们，它让我们站在了更高的高度上去审视当前我们自己的教育教学工作。当前教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，不断地锤炼自己的技能与方法，不断的强化自身的素质，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能真正胜任复杂而又创造性的教育工作。
相信在此次活动精神的引领下，庆云教育会更加多彩，明天定会更好。