遇见，是故事的开始，相处，是温暖的篇章，陪伴，是简单的告白，成长，是故事的延续，教育是一场美丽的邂逅，为构建家校沟通的桥梁，实现家校携手，形成教育合力。以爱之名，携手同行，10月11日，莒县第四实验小学二年级7班召开了以“携手奔赴，共育花开”为主题的家长会。
会议由班主任王老师主持。王老师对本次家长会“携手奔赴，共育花开”这一主题进行了诠释:孩子的教育，需要学校家庭互相配合，双向奔赴，家校合力才能培养德智体美劳全面发展的时代新人。班级里座无虚席，每位家长都在认真的聆听。进行了一场心与心的交流。
王老师与大家讲解了今天家长会的主要内容，并且针对孩子们在校的情况与家长们进行了交流。
王老师针对安全方面在“交通安全”、“课间活动的安全”、“防溺水安全教育”三个方面进行了安全普及。除了学习教育，孩子的安全方面也不容忽视。
二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过度阶段，家长的正确引导是至关重要的。父母是孩子的第一任老师，对孩子的教育具有先天性的影响力。父母对孩子的教育是最关键的。
优秀学生家长代表各自分享了家庭教育与其中的收获，用真实的切身经历得到了在座家长们的共情。真正意义上解决教育孩子的难题。共同搭建起家校教育的平台。大家听的都非常认真，相信也会有满满收获！每个孩子都是独一无二的，没有完全相同的模板照着走，但确实可以取长补短，相互学习，学习优秀的家长教育孩子的方法，让我们的孩子受益。给他们将来的人生打下坚实的基础……
接下来学科老师向家长们反馈孩子们在学校里的学习情况以及针对性的建议。
数学马老师
马老师根据孩子们情况进行了具体的分析与总结，从“因材施教”、“互通有无”、“个性成长”三个方面出发。指出了二年级学生如何高效的学习数学。讲解了计算是学好数学的根本与关键。重视数学书写与语文同等重要。培养数学思维，培养孩子阅读数学读物，养成良好的作业习惯等 … 给家长们提供了很多有效的宝贵建议。感受到了马老师对孩子们学习方面的良苦用心，大家都听的非常认真，真的是受益匪浅。
语文王老师对二年级的语文的学习变化进行了讲解，重点在“字词”、“阅读”、“书写”、“写话” 四个方面进行强化训练。要求二年级要狠抓6个学习习惯：1、认真完成作业 2、制定学习计划 3、每天阅读书籍 4、善于记笔记 5、独立思考 6、专心学习。王老师指出对于课本中的文章要求有感情的朗读或者背诵，千万不要唱读。课外阅读可以让孩子们读一些自己喜欢的读物。可以激发孩子们对阅读的兴趣。提出了非常有效的学习方法。
王老师提出了几点教育建议，建议家长在重视教育的同时也要重视孩子们的心理健康，及时观察孩子的心理变化。建立正确的沟通方式要多鼓励表扬孩子：“你真棒，我为你骄傲！” 同时也向大家分享了习惯养成建议。大家从中得到了很多启发。
教育是一场美丽的邂逅，
教师兼负责任，家长满怀信任。
同心相聚二（7）班，家校共育逐梦行
有一种遇见，叫向阳而行。
有一种携手，叫共赴征程。
相信我们二年级7班会向阳花开，开拓未来！
🌻🌻🌻