为了全面提升课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师专业化成长。2023年10月11日，我校数学组举行了研究课观摩活动，由吴景花老师讲授——《千米的认识》。
上课伊始，吴景花老师首先让同学们回顾了以前所学的长度单位，进率关系，并让学生比划出这些单位所表示的实际长度。接着提出新问题，引入测量比较长的距离时，通常可以用千米作单位。
然后让学生感知千米在生活中的广泛应用，与现实生活联系，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，增强学生的数学应用意识。让学生通过想象和实践两种方法，建立1千米的概念。分别是“从学校到蓝天幼儿园是1千米”和实际测量操场一圈250米，绕操场走4圈是1千米这个例子，自己发现米与千米之间的关系。从想象到实践，使学生逐步解决了这节课的重点和难点。
最后，真正将“变教为学”这个教学理念落实到日常的课堂教学中。紧接着，通过练习巩固换算算理。
本节课吴景花老师不仅让学生获得数学知识、积累数学活动经验，同时注重学生理性思维能力的培养。本节课，从知识输入，到思维产出，真正从“学会”走向“会学”，使得学生获得深度学习的能力。
课后，吴景花老师对自己本堂课的设计理念、教学环节和教后反思进行了陈述。老师们进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，指出了本节课的亮点和不足之处，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。
成长永远在路上，教育永远不止步。学生在成长，教师更要成长，每一次的教研活动让教师都有所收获，数学的魅力需要我们共同探究，相信今后的每一节课都有不同的精彩！绽放教育之花，飘扬育才之香。