集众人智慧，采众家之长。2023年10月11日下午14:30，兰州外国语学校外语组教研活动在教学楼6层如期举行：
（一）
三段式晒课
本周由七年级辛世乾老师带领学生进行Unit 4 Where's my school bag?-Section A(1a-2d) 内容的学习。
本单元涉及的具体语言知识有：
（1）物品名称相关的词汇，位置相关的介词；
（2）询问物品和陈述物品的位置的句型句式以及名词所有格 ；
（3）介绍和对比房间物品的摆放的语篇知识。
学完本节课后，学生能够运用目标句型：
--Where's the map?
--It's in your grandparents' room.
--Where are my books?
--They're on the sofa.
--Where's his pencil box?
--It's in his schoolbag.
--Where's your ruler?
--It's under the chair.
通过本课话题的学习，辛世乾老师帮助学生了解和掌握了如何询问和陈述物品的位置，如何合理归置我们的物品，帮助学生了解养成良好有序的生活习惯的重要性并提升学生管理和规划生活的能力。同时，辛世乾老师引导学生通过各种形式获取资源，扩大文化视野；鼓励学生开展小组活动，增强合作意识；引导学生在学习过程中利用可视化思维工具分类整合信息，提高了学习效率。
（二）
评课
在评课环节，辛老师首先对整体课堂的设计思路进行了阐释说明，七年级的杨梅、张文文、吴江、许睿和八年级陈宇五位老师对本节课进行了点评，既肯定了突出亮点，又提出了建设性建议：
大部分学生们课前做了充分预习。100%学生全程认真专注倾听老师讲解，并且有记笔记的行为。辛世乾老师的小组加分激励机制对于孩子们来说十分有用。辛老师对于学生在课堂上的表现，如回答问题，参与活动等给予了及时正向反馈，体现出课堂的人文性、激励性、启发性。整体课堂师生气氛融洽、教学内容重视学生对基础知识的掌握，内容、容量、难度符合学生认知水平、能够让学生保持学习兴趣并调动学生学习积极性。
（三）
微党课
本周微党课由王进福老师带领大家学习，主题为：辉煌中国——立足当下，展望未来，勇担使命，为国育才。
首先，王老师通过一段视频内容的展现，带领老师们回顾了自新中国成立以来，我国所取得的举世瞩目的成就，看着一个个数字，老师们心中的自豪感油然而生！随后，王老师带领老师们回顾了我们党一百多年来在教育方针方面的历史演变。“教育强则国强，教育兴则国兴。”作为肩负伟大历史使命的我们，要牢记党的教育方针，为祖国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（四）
集体备课
【七年级集体备课内容】
Unit 4 Where is your school bag?
本单元的主题观念是“合理有序的归置自己的物品，养成良好有序的生活习惯”，对应课标中的“人与自我”这一主题语境，“生活与学习”这一主题群和子主题“自我认识，自我管理，自我提升”。
整个单元分为Section A和Section B两个部分。单元内容兼顾学生听、说、读、看、写等技能的内容编排，关注语言的理解性技能和表达性技能的协调发展。
学完本单元后，学生能够运用目标句型以及相关词汇以听、说、读、看、写等方式主动和别人交流谈论物品的摆放位置以及房间的物品归置情况，能了解自己的生活习惯，了解养成良好有序的生活习惯的重要性，提升自我管理和规划生活的能力。
【八年级集体备课内容】
首先，高万梅组长就学校近期教学工作进行了逐个安排：
- 将期中考试出题工作进行合理化分工
- 通知各班老师下周三之前选出优秀作业
- 针对学校即将举行的外语节事宜进行安排
然后，八年级教师进行第四单元集体备课：
本单元由马玉萍老师主备，组内其余老师对第四单元的内容提出自己的理解，并对备课过程中出现的问题集体讨论，高组长对第四单元出现的重难点详细给大家做出讲解并要求老师们时刻关注大单元教学理念，把形容词的比较级和最高级教学串联讲解。
总结
集体备课能有效促进教学，实现资源共享。在今天的交流中教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
教以共进，研以致远。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂，外语人永远在路上！