【用心教育·用爱传递】教而不研则浅，研而不教则空。我们来一场诗情画意的教育修行，只为遇见更好的自己。在这个浪漫的秋季，做有温度的教育者。
老师签到
课堂环节
2023年9月20日王金花老师在三年级（3）班进行新进教师推门听授课。授课课题《方方圆圆》，王老师在本节课中让学生们认识到动物的几何特点以及动物特征，知道怎么抓住动物的外形特点去作画，通过灵活多样的教学活动和组织形式来指导学生积极参与活动，善于引导学生观察、发现、运用。
评课环节
刘慧冬老师对课堂作出评价：王老师在语音表达、语调控制、课堂组织上的表现极其出色，值得我们学习，这节课教学目标达成，教学效果很好。
范芳莉老师对课堂作出评价：教学目标明确，教学方式、方法、手段的选择符合教学内容需要，学科特点和学生实际演示操作熟练、规范，板书设计合理。
林少婷老师对课堂做出评价：教学目标明确，符合学生实际，教学内容适当，课堂设计合理，注意培养学生的思维能力，教师基本功扎实，较好地完成教学任务。
杨春艳老师对课堂作出评价：本课一开始，教师便请出三位同学上台盲盒“摸一摸，猜一猜”的方式，一下子吸引了学生的兴趣，自然有趣的引出本课的教学内容，从而激发了学生兴趣，调动学生学习积极性，整个过程学生都积极主动，感受学习的有趣性。
总结
教育是润物细无声的，是点点滴滴地渗透、表现、发酵的一个美妙过程，含蓄而又充满力道。“它时刻陪伴孩子的左右，又会不经意间，从孩子的言行细微之处调皮地跳出，让我们不由得发出大大的赞叹。今天我们为王老师点赞！也为三年级（3）班的孩子们点赞！
简篇编辑：杨春艳
审核：张丽霞