中学生家务劳动状况调查问卷——南高嘉陵校区初2021级11班杨熙皓
参加人员：李梓涵，杨熙皓，周俊熙，曹志强
调查对象：部分中学生及其家长
调查时间：2023年8月17日
调查地点：1227购物广场、蓝光及恒大中航城等小区
调查方法：本次问卷调查采取随机抽样的方法，调查小组四人共发出100份问卷，实际收回问卷100份，回收率100%
通过发放调查问卷，对中学生整体家务情况进行全面分析，总结如下：
（一）大部分中学生有做家务的习惯
调查显示，60%的中学生有做家务的习惯，40%的中学生没有做家务的习惯。由此可见大部分的中学生在紧张的学习之余，还是会劳动一下，帮助家里做一些力所能及的事情，这样能够更好的做到劳逸结合。但是也有一部分中学生只顾学习，缺少家务这样的劳动锻炼。
二）大部分中学生能够主动做家务
调查显示，35%的中学生是体谅家长的辛苦，自愿主动做家务，25%的中学生是想掌握生活技能主动做家务的，25%的中学生是父母、长辈要求去做家务的，10%是完成老师布置的任务去做家务的，5%的中学生是为了得到家长的认可或奖励去做家务的。
由此可见，随着中学生们年龄的增长、素质教育的提升，同学们的心智成熟了，懂得了责任和担当，这也正是当代中学生所需要达到的要求和倡导的品质。
三）大部分中学生做的家务活比较简单，做家务的能力不强
调查显示，大部分中学生做的家务活是打扫卫生、倒垃圾、整理房间、洗衣、洗碗等比较简单家务，只有少部分的中学生会缝补、买菜、记账、做饭、分类整理等家务。
由此可见，虽然中学生普遍能主动做家务，但他们做家务的能力并不高，接受调查的中学生大多数也认为自己的家务能力一般，只有少数中学生认为自己的家务能力较强。
在这次社会中我明白了实践理论是实践的基础，实践是理论的深化；纸上谈兵非英雄，运筹帷幄真豪杰。这一次跟随学校组织的课外社会实践活动，深入到真实生活中，受益匪浅。接触到许多形形色色的人们，与他们交流心扉，自己动手学习各种技能，将课堂中的知识运用于实际中去，展拓了眼界，开阔了视野，强健了体魄，坚韧了意志，笃定信念，陶冶情操，结交知己，更加明白团结合作的集体意识，深刻认识到读万卷书毋宁行万里路的精髓所在。此次实践只是一个开端，在三年的高中生涯中，我定会持续发扬从学习中来，到实践中去的果敢精神，不断创新，步步进取，成为一个脚踏实地、实事求是的优秀学子。