教学督导促发展，凝心聚力谱新篇——宁远县印山小学第一次教学常规检查

         如果说课堂是主阵地，那么备课和作业就是分战场，备课是保证教学成功的基本条件，作业是课堂教学的延伸和补充。

         为认真落实县教育局关于教学常规检查的有关精神，使教学过程管理制度化、规范化、精细化，力求教学过程管理扎实、有效，我校于10月11日，开展了本学期第一次作业教学常规检查活动。

         在教务处周振国主任、冯玲主任的组织和领导下，各年级各科常规检查工作人员按照学校要求，对各任课教师的教案、作业批改及记录进行了系统、全面的检查。

　　检查人员用心查看、记录老师们在备课、作业批改方面做的好的地方和需要改进的地方，将存在问题梳理归类通报，以促使老师们改进。

　　老师们备课教学目标明确，重难点突出，能依据学情进行个性化修改，利用多种媒介进行教学设计。每上完一节课，老师们能根据课堂生成的效果，对自己的教学进行反思与思考，总结经验教训，进一步提升教育教学水平。

　　老师们能根据本班学生情况分层次布置作业，课堂作业能全批全改，作业批改及时、能进行二次修改和二次评价。作文精细批改，对精彩词句进行赞美，对病句、错别字等进行细心指导。

　　每次检查都是对老师的一次促进和提升，我校将以本次教学常规检查为契机，让老师们在“细节”上下功夫，把各个环节落实到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进学校教学工作，促进我校教学质量的全面提高。