中学生家务劳动状况调查问卷

邹邹
创建于2023-10-11
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中学生家务劳动状况调查问卷——南高嘉陵校区初2021级11班杨熙皓

参加人员:李梓涵,杨熙皓,周俊熙,曹志强

调查对象:部分中学生及其家长

调查时间:2023年8月17日

调查地点:1227购物广场、蓝光及恒大中航城等小区

调查方法:本次问卷调查采取随机抽样的方法,调查小组四人共发出100份问卷,实际收回问卷100份,回收率100%

通过发放调查问卷,对中学生整体家务情况进行全面分析,总结如下:

(一)大部分中学生有做家务的习惯

调查显示,60%的中学生有做家务的习惯,40%的中学生没有做家务的习惯。由此可见大部分的中学生在紧张的学习之余,还是会劳动一下,帮助家里做一些力所能及的事情,这样能够更好的做到劳逸结合。但是也有一部分中学生只顾学习,缺少家务这样的劳动锻炼。

   二)大部分中学生能够主动做家务

调查显示,35%的中学生是体谅家长的辛苦,自愿主动做家务,25%的中学生是想掌握生活技能主动做家务的,25%的中学生是父母、长辈要求去做家务的,10%是完成老师布置的任务去做家务的,5%的中学生是为了得到家长的认可或奖励去做家务的。

由此可见,随着中学生们年龄的增长、素质教育的提升,同学们的心智成熟了,懂得了责任和担当,这也正是当代中学生所需要达到的要求和倡导的品质。

三)大部分中学生做的家务活比较简单,做家务的能力不强

调查显示,大部分中学生做的家务活是打扫卫生、倒垃圾、整理房间、洗衣、洗碗等比较简单家务,只有少部分的中学生会缝补、买菜、记账、做饭、分类整理等家务。

由此可见,虽然中学生普遍能主动做家务,但他们做家务的能力并不高,接受调查的中学生大多数也认为自己的家务能力一般,只有少数中学生认为自己的家务能力较强。

  

在这次社会中我明白了实践理论是实践的基础,实践是理论的深化;纸上谈兵非英雄,运筹帷幄真豪杰。这一次跟随学校组织的课外社会实践活动,深入到真实生活中,受益匪浅。接触到许多形形色色的人们,与他们交流心扉,自己动手学习各种技能,将课堂中的知识运用于实际中去,展拓了眼界,开阔了视野,强健了体魄,坚韧了意志,笃定信念,陶冶情操,结交知己,更加明白团结合作的集体意识,深刻认识到读万卷书毋宁行万里路的精髓所在。此次实践只是一个开端,在三年的高中生涯中,我定会持续发扬从学习中来,到实践中去的果敢精神,不断创新,步步进取,成为一个脚踏实地、实事求是的优秀学子。

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