聚焦课标 以研促教
于洋名师工作室《电阻》课例研讨
为了凝聚教师合力，增强成员间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。工作室成员于10月25日，在教师进修学校开展了线下集体教研活动。
研读课标 达成共识
首先大家学习了《课程标准》。依据课程标准，制定适切目标。教师的教育观应该以学生素养为出发点，在交流中教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论中。主备老师对自己的教学设计进行了分析、阐述，然后，组内老师针对备课主题，结合课标、教材特点对每一个环节展开激烈的讨论。通过集体备课，老师对教材、教参有了更深层次的理解，也更加明确了自己本节课的设计思路。
课堂实践 磨课反思
工作室成员结合今天的讨论结果，重新整理教学设计。按照新教学设计进行上课，将教学中遇到的问题，在群里进行反馈研讨，主备教师结合集体智慧，完成最终的教学设计。
相信在今后的教育教学中，工作室成员能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。共研新教学，赋能新课堂，我们是教研路上追随者，也是探索者，物理人永远在路上！