不负初秋好时光,研韵飘香硕果丰。为振兴乡村教育,提高初中道德与法治课堂教育教学质量,9月27-28日临沂市初中道德与法治教研员、骨干教师深入联系点学校教研活动在临沂高新区高级中学隆重举行。
课例展示 精彩纷呈
在课堂汇报展示阶段,我校高翠老师向大家展示了《网上交友新时空》。互联网打破了时空限制,促进了人际交往,网上交友又带给我们哪些新体验呢?高老师从学生的生活实际切入,以《家有儿女》中小雪的网上交友故事为主线,一案到底,帮助学生了解网上交友的利与弊,引导学生理性参与网上交友。有趣的微信小游戏、激情的辩论赛、温情的拥抱朋友,高老师的课是一堂有温度的课,以情动人的课。
成果展示 潜心研学
费县探沂新城实验学校刘成云老师教学展示《走近社会生活》单元教学目标设计,刘老师根据学生实际进行大单元教学目标阐释,刘老师积极探索核心素养,不断创新教学形式,落地乡村教学。
平邑柏林初级中学孙婷婷老师为我们展示了《守正创新,立德树人》,孙老师通过提高站位·善用习语金句、创新理念·贴近学生实际、以评育人·创新作业形式三个方面,诠释了核心素养下道法课堂的新样态。孙老师指出道法教师要守好课堂主阵地,打造立足核心素养导向下的真实课堂。
名师引领 助推发展
陈金光老师为大家带来《上有温度的思政课》主题讲座,他从思政课教师使命在肩、责任重大,中学思想政治教师的核心素养,怎样上有温度的思政课,上好思政课未来可期四个方面进行分享。陈老师提醒我们思政教师应善于运用议题式、体验式、项目式、案例式、探索式等多种教学方法,应注重开展体验性学习,要“贴近小生活、关注大生活”“从生活中来、到生活中去”,引领我们上好有温度的思政课。
临沂实验中学的王鑫老师分享了《把握目标导向,助力素养生成》,从落实主导作用、剖析现实问题、浅谈目标设计、观察反思改进四个方面展开。王老师立足现实中教学目标设计存在的现状,为我们详细讲解了教学目标的撰写依据、撰写步骤、撰写方法,更指出作为教师我们应当应不断观察反思与改进,要做到心中有内容、课堂有温度、眼里有学生,才能把握目标导向,助力素养生成。
临沂第三十一中的陈莹莹老师结合自身二十余年的执教经历分享了《躬耕教坛,成长无限》。在讲座分享中,陈老师带领我们了解名师工程,告诉我们应该与课堂共同成长,指导我们应通过科研引领凝聚思想。陈老师告诫青年教师应学习课程标准、明确育人方向,研读教材内容、把握核心观点,借助教材栏目、解决教学重难,同时要用好教参解读、提高备课效率。
研无止境 任重道远
临沂市教育科学研究院陈秀虹科长最后做活动总结发言。
陈科长强调教育工作要坚守初心,号召大家善于学习、反思、总结,要有格局,有温度,有素养追求,目标意识,要有锲而不舍的精神。呼吁大家一起行动起来,成为学生生命中的贵人!陈科长的指导中包含了一份期待,一份厚望,也给我们指明了方向。
独行快,众行远。通过本次活动,我们深深感受到作为思政课老师责任重大、使命在肩。作为思政课教师要提高站位,认真研读新课标,明确育人方向,更要坚守初心,心里有光、心中有爱,帮助学生扣好人生“第一粒扣子”,成为学生生命中的贵人!
燃情追梦正当时,不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程,教师赋能再出发,在思中悟,在悟中行,在教学之路全力奋发,用实际行动践行教育的责任与担当!
图文:洪瑶
排版:韦媛