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“规范校本教研,建设达标课堂”——阳信县实验小学教师理论测试

创建于2023-10-11 阅读1367

  为“规范校本教研,建设达标课堂”,进一步全面推进新课程、新课标有效地实施,提升教师学科素养,从而立足教学实际,提高教育教学水平,建设达标课堂,2023年10月11日,阳信县实验小学全体教师进行了分学科的理论测试。

  本次理论测试严格考风考纪,成立了以张广昌校长为组长,副校长王春花、高峰、穆连国、董雯雯为组员的监督小组,严格按照考试流程,严守考试纪律,有序进行。

  本次测试,全员参与,立足于教师的“专业精神发展、专业素质发展、专业能力发展”,全面检验了老师们的专业基础和学习能力,强化了教师自我提升的紧迫感和使命感,同时也加快了教师在新课程背景下的成长步伐。

  本次测试涵盖了课程标准和学科知识两方面内容,试题类型为选择题、填空题、判断题、简答题四大类。覆盖面广,针对性强,对老师们的新课程标准学习情况和学科知识掌握情况进行了科学、全面的检测。测试过程中,老师们仔细认真,奋笔疾书,都力争发挥最好的水平,取得优异的成绩。

  测试结束之后,学校立即成立了由王春花副校长为组长的阅卷小组,及时阅卷,及时反馈。

  此次测试为教师今后的教育教学工作奠定了坚实的理论基础,又时刻提醒教师不断更新教学理念、改进教学方法,切实将新课标要求落实到教学实践中,丰富自己的学科知识,不断提升课堂教学质量。

图片:王浩杰

编辑:韩文娟

审核:王春花、田朝霞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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