求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。
为加强教师队伍建设，探索高效课堂，充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进教师的专业成长，国培计划桂阳县小学数学工作坊在珺山小学开展了为期五天的线下培训，今天是培训的第二天，培训内容分为观摩研讨示范课和专家专题讲座两部分。
本场活动由城南完小青年教师刘敏担任主持人，她以饱满的精神状态、热情洋溢的语言为活动拉开序幕。
展示篇
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
10月12日上午，珺山小学优秀教师廖丽群老师和芙蓉完小骨干教师吴智亮两位老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，运用娴熟的教学技巧为全体学员带来了两场知识与思维碰撞的课堂。
认识几分之一
廖丽群老师执教的《认识几分之一》
廖老师整堂课将《保罗大叔分披萨》这一绘本故事贯穿始终，让学生在有趣的情境中通过自主探索、动手操作、合作交流等活动认识几分之一。教学设计环环相扣，重难点突出，练习有层次，精彩纷呈；在课堂中，学生自主创造、发现，感受数学与生活的联系，让知识的生成水到渠成。
圆周长的奥秘
吴智亮老师执教的《圆周长的奥秘》
面对复杂且抽象的圆周长问题，吴老师不仅引导学生从简单的问题开始思考，化繁为简、化难为易、抽丝剥茧般一步一步探索奥秘走向知识的深度，还借助交互式课件，让学生观察、实践、交流、汇报，充分发挥学生的主体性，循序渐进的引导学生总结大圆与小圆周长转化关系，真正实现思维质的飞跃。
研讨篇
问渠哪得清如许，为有源头活水来
“教而不研则浅，研而不教则空”。教学展示之后，两位执教老师与学员们进行了自由、和谐、愉快的互动交流。热烈的氛围犹如一颗颗石子抛入水中，激起千层浪花；亦如一颗颗种子撒向知识的沃土，思维在此生根发芽，开花结果。
总结篇
欲穷千里目，更上一层楼
桂阳县小学数学名师工作室主持人舒丽波校长和小学数学工作坊辅导员黄小鹏主任分别对本次展示课进行了精准的点评，她们对课堂中呈现的亮点及精彩之处给予了高度肯定，也对存在的问题给出了专业细致的指导，帮助两位青年优秀教师发现问题，指明了努力前行的方向。
延伸篇
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行
下午，本次国培计划小学数学工作坊坊主、朝阳学校李积旦副校长带来了精彩的《小学数学教学课例研究与实施策略》专题讲座。李校长提出我们全体数学教师要贯彻落实新课程标准提出的“三会”核心素养。他通过多个数学课例揭露出教学中学生存在的主要问题、认知错误，还提出了许多教学建议。特别是以“鸡兔同笼”的案例告诉教师们不仅要授之以鱼更要授之以渔，联系生活实际，创设现实情境，锻炼和培养学生的计算、逻辑推理和思维能力。
学习篇
千锤百炼始成钢，玉汝于成终有时
名师荟集，智慧激撞，三人同行，觉左右为师。全体学员都认真学习，积极做好学习笔记，生怕遗漏任何精彩之处。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，争当名师！
今日小结
燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程，教师赋能再出发，在思中悟，在悟中行，在实际行动中让教学理论落地生根，学有所获，打造优质高效课堂，为我县的教育事业再添砖加瓦更上一层楼！今日国培学习圆满结束，期待明日学习内容。
图文：小学数学工作坊第二学习小组
一审：何湘 黄小鹏
二审：农晖 李积旦
终审：徐成永