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专家“慧”引领,听评课促成长——记全区初中物理教师听评课专题活动

编辑于2023-10-12 阅读3246

  为贯彻落实新课程标准理念,提高教师教学教研能力,提升教师的评课水平,10月11日,江西省教学研究专家王金瑞、赣州市教科所钟晓青、赣州市初中物理胡展明名师工作室一行莅临赣县四中听评课专题教研指导活动。

活动一:课堂展示

  首先,赣县区沙地中学罗峰老师执教《奇妙的透镜》一课,罗老师从生活中取材,通过神奇的手电筒燃烧塑料袋引入课题,激发学生学习兴趣。教态亲切自然,思路清晰,从认识透镜、透镜分类及透镜对光的作用,最后到学生测量焦距,以学生自主探究为主线,带领同学们探索神奇的透镜,充分体现了罗老师过硬的专业素养。

  教师们认真聆听,仔细记录。

活动二:评展示课

  华卉老师就罗峰老师执教的《奇妙的透镜》进行了精准的评析,从整节课的总体概述,到具体的教学流程,以及本节课的教学亮点,同时也提出了这节课值得改进的地方,让我们对评课有了更深刻的理解。

  许明香老师对罗老师这节课的亮点做出了肯定,也指出课堂中存在的不足,同时也给出了切实可行的宝贵建议。

  蔡万明老师指出,一堂好的课,导入一定要新颖,要有震撼力。对于《奇妙的透镜》这一课奇在哪里,妙在何处?物理老师一定要带领学生发现物理课堂的魅力,培养学生科学的态度与责任。

  三位老师分别对罗峰老师执教的《奇妙的透镜》作了点评,老师们充分肯定了这堂课新颖的教学理念、出彩的教学设计及良好的教学效果;同时也指出了课堂有待改进的方面。

活动三:专家把脉

  赣县区教研员胡展明老师对三位老师的评课进行了再点评,同时也根据这堂课的不足之处提出了自己独到的见解。

  赣州市物理教研员钟晓青老师对罗老师的课给出了细致、精准的评析,从导入的设想到具体的流程设计,教具的制作都提出了很多宝贵的建议。

  江西省教学研究专家王金瑞老师从教学流程、语言、教态、课件设计,以及自制教具都给出了细致而宝贵的建议。

  此次活动,加强了教师之间的交流与学习,对提高教师评课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。专家们的精准引领,犹如春风化雨,为我校物理教师们的专业发展指明了方向。在落实新课标要求的过程中老师们也将打开更广阔的的教育视野,力争为学生打造更高效的课堂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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