乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。为拓展教研渠道，共享教学资源，凝聚教育智慧，创造各学校互助开放、优势互补、协同发展的教育环境，10月11日，龙溪第二中学开展了一场有温度、有深度、有高度的校际课堂研讨交流活动。
参加此次语文科组活动的有来自博罗县第五中学、博罗县泰美中学、博罗县柏塘中学的语文教师代表，于此同时与贵州省兴仁市马场中学语文科组、龙场中学语文科组进行线上联动交流学习。
龙溪第二中学语文科组蔡哲妮老师执教《从百草园到三味书屋》这一课，她带领同学们声情并茂的朗读，寻找鲁迅童年的快乐。在拓展延伸中，让同学们畅谈童年趣事，调动了同学们的积极性和学习兴趣。
课后，兄弟学校几位老师和本校语文科组的老师们进行了评课议课交流活动。首先蔡老师分享了自己本节课的设计意图及教学反思。之后，来自博罗县第五中学的钟妮老师，来自泰美中学的姜媛媛老师，来自柏塘中学的武冰叶老师、何睿琳老师分别发言，她们对蔡老师的教态，设计思路，整节课授课效果给予了充分肯定，又从关注学情、板书设计、整本书阅读、一课一得、语文老师的大局观以及今后如何复盘自己等多个方面对年轻教师的课堂提出了建议。老师们畅所欲言，各取所长，相互学习，共研共悟！
教学研讨，贵在真诚，评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获，今天的交流活动会将我校语文科组的教研工作进一步引向深入。行走于语文教学之路，怀揣着对教育的敬畏之心，脚踏实地，笃定前行。语文教学的探索之路虽漫漫但前路亦灿灿，我们将不断拔节生长，在探索改革的道路上，众行致远！
文稿：语文科组
图片：语文科组