紧张的月考已经结束，来看一看夫子学校高一年级在第一次月考后都做了哪些事吧
年级月考成绩分析会
总结本次的月考目标完成情况，具体情况具体分析，并制定接下来的应对措施。
班课交流会
班级的任课老师与班主任就本次的考试成绩进行沟通分析，各任课老师踊跃发言，有助于全面的了解学生。分析班级的弱势学科，日常学习中遇到的问题，制定处理方案。
各班级内部开展月考成绩分析活动
班主任主导，学生为主体，深度分析本次考试当中存在的问题。成绩分析会让每一个同学都参与其中，指出自己的问题，并思考今后应该如何改正。自我分析，不仅对自身起到警醒和鞭策作用，同时也让他人对自己起到监督作用。
班主任进行总结，概括本次考试当中出现的大范围问题，针对不同学科，不同学生指出个别问题，做到同中有异。
教师找学生分析成绩
各任课老师都在考后分析研究学生的对应学科成绩，将成绩进步、退步的同学进行分类，再针对不同问题进行细分。制定谈话计划，最后落实到每一位同学身上。谈话内容不局限于试卷中的试题分析，还有上课的学习情况，日常交流和作业完成情况等与学习息息相关的各个方面，做到传道，授业，解惑。
借此机会，老师也可走进学生的内心，倾听学生学习以外的烦恼，增强信任感。
课堂上是严师，课下也是倾听烦恼的好朋友。
学生补考
针对各班级的缺考及相关学科不及格的同学，学校采取补考办法，让每一个同学都不掉队。
“逃不掉的考试”是对同学的负责，相信同学们能理解学校的良苦用心。
忙碌，充实，困难，坚持，这是对本学期学习工作最好的诠释。全体老师以此次考后成绩分析活动为契机，树立质量意识，抓住各个环节不放松，为同学们创设良好的学习环境。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。祝同学们前程似锦，未来可期。