2023年10月11日，万柏林中心实验小学以“重塑自我，蜕变成长”为主题开展了《青青子衿成长营》第二阶段第三期的新教师培训。
首先，张晓东校长从校训中截取出“自省自求”作为本节课的第一环节，围绕“重塑”老师们说出了自己到校一个月以来的成长！
随后，在张校长带领下我们共读了《积极学习101种有效教学策略》第11条策略“设置基本课堂准则”。
老师们在规定的10分钟之内认真阅读了内容并画出了思维导图。
老师们的结构小图各有千秋。
张校长让老师们相互学习并分享策略结构图，说出自己与其他教师的相同和不同之处，畅谈共读感受。
同时，张校长分享了自己的思维导图，引导老师在课堂准则中实践并运用。形成“共生、共创、共治”的班级管理模式，让学生积极参与到班级管理当中。
选择了教师，就要无怨地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂，终身为我国的教育事业做贡献。 张校长引用了习总书记语录：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣 ，一个民族源源不断涌现出好老师则是民族的希望”。是啊，百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源。
张校长分享了自己和她所带的第一届学生的故事，认真负责态度对学生产生了深远的影响！
那如何成为一名好老师？张校长为我们呈现了“新时代好老师标准”。新的时代，赋予教育人更高的使命，未来我们不仅要不断进行教学专业能力的提升，也要持续探索与实践更先进的教学管理模式，要让学生参与到班级管理中，通过点点滴滴的小事，关注他们心理、思想动态，倾听他们内心的声音，塑造美丽的心灵，培养他们的优良品质。
教师,这个词语已经不仅仅是一个职业,它包含了许多的含义,从太阳底下最光辉的事业开始,教师的职业就被赋予了神圣的含义。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也将是所有教师的目标！
部门：学术委员会
撰稿：邢琦
图片：邢琦
审核：高虹 、任芳芳