趁秋光明媚 研教学之法——三才中心小学语文组第7周教研活动

miu
创建于2023-10-11
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        为进一步深化小学语文课堂教学改革,探讨小学课堂教学的有效途径,创新课堂教学方法,交流成功经验,促进小学语文课堂教学均衡发展。在马晓飞校长的精心指导下,根据学校工作安排,2023年10月11日上午,三才中心小学语文教研组活动如期开展。

        本次教研活动以两个环节进行,首先由马晓飞校长对“爱读书、读好书、会读书”的演讲比赛和征文活动进行动员及布置,马校长强调本次活动是为了提高学生的写作水平,激发学生爱上阅读,增强学生的阅读量,激发学生更好地为今后的人生打下坚实的写作基础。



朱少兰组长对本次活动方案进行具体讲解:

一、各年级演讲比赛内容为:

(1)二年级:阅读绘本,分享自己喜欢的绘本。

(2)三、四年级:选择喜欢的书籍,与家长共同阅读整本书,进行亲子阅读活动。

(3)五、六年级:选择自己喜欢的书籍,阅读整本书后进行阅读分享。

二、活动时间:

班级初赛:10月27日下午

学校决赛:11月16、17、18日下午

三、奖项设置

本次活动设高中低年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀征文奖若干。

       各语文老师积极响应,认真记录。把活动的方案铭记于心,将活动的精神传达给各班同学。



       

       为了使阅读活动能更好地落到实处,把课内阅读延伸到课外阅读,使各位教师“教有所依,教有所仿”。教研活动的第二个环节:观看二年级语文优质阅读观摩视频课:难忘的泼水节。

教师通过生字卡片来帮助学生更容易识记生字词。

教师通过引导学生做动作来帮助学生记住难记的生字词。

       教师通过图文结合来帮助学生理解课文内容,让学生深入了解周恩来总理和傣族人民心连心的深厚情谊。

       观看难忘的泼水节相关视频,让学生更能直观地理解课文中的内容。

       讲解写生字部分,教师先展示了本节课需要写的生字,让学生自主书写,书写完毕后,教师随机选择一名学生来进行展示,让学生能够了解其他同学的书写情况。

        同时,教师示范书写时,不急不慢,一笔一划进行书写示范,让学生更加明白生字的笔画顺序。

       在教研活动的尾声,马晓飞校长对每个语文老师提出了更高的要求:第一,写一手规范、美观的粉笔字是每位教师必备的基础教学技能之一。 粉笔字的质量直接影响到课堂教学效果和教师的自身形象,对学生的审美能力、书写能力的提升以及作业的书写质量都起着潜移默化的作用;第二,要紧抓学生的阅读,课堂上要以阅读为主,不仅要读得响亮,还要注入感情,在阅读中逐步理解课文的意思,在阅读中快乐学习。为学生今后人生奠定基础。第三,校长给予了每位教师鼓励,希望每位教师能在教学实践中不断提升自己的教学水平。

                    陵水黎族自治县三才中心小学

                                     2023年10月11日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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