2023年10月11日,在密云区十里堡镇中心小学举行“核心素养导向下跨学科主题学习的实践探索”暨“北京教育学院2023劳动教育与综合实践活动融合实施专题班教学展示活动(三)”



十里堡镇中心小学地处城乡结合部,是一校两址。两所学校分别开辟了供学生四季都能开展实践活动的种植基地-润泽园。积极探索跨学科融合的劳动教育新方式,拓宽劳动教育实施途径。提升学生劳动素养,促其“五育并举”。



第一部分:工作回顾
密云区教师研修学院刘秋媛老师带领与会人员进行前期工作回顾。与此同时详细介绍了本次活动内容安排。







第二部分:教学展示
十里堡中心小学于立红老师执教的《五谷-麦的探秘》。作为主题实践活动开题课,授课教师进行了书法、科学、数学、语文等多门学科的融合设计。课堂上以探究性活动为主线,多角度、多层次地引领激发学生对小麦研究的兴趣和欲望,拓宽学生思考问题的视野,激励学生学会发现问题,归纳整理问题的能力。



十里堡中心小学沙黎明老师执教的《绿色无土栽培芽苗菜》,这节汇报课是学生们回忆居家学习中自己种植芽苗菜以及进行的对比实验,得出初步结论。课堂上三个展示小组分别从不同的研究点展开各组汇报,教师在对比实验中带领学生像科学家一样做研究,培养学生学会发现问题,想办法解决问题的能力。



现场课后,东邵渠镇中心小学曾常昊老师,从生活实际出发开发主题,带来了传统手工制作《木工-制作小板凳》说课展示。设计了四个单元的任务,在慢节奏中逐步提升木工制作的综合技能和素养。



新农村小学胡书红老师,带来了传统手工制作说课《十字结之旅-母亲节为妈妈献礼》。胡老师带领学生自主学习真实践,传承中华民族优秀传统文化,表达对妈妈的爱,践行在活动中育人思想。



密云区古北口镇中心小学夏小玲老师,结合地域特点开发主题,带来了《探寻玉米饼走上餐桌之路》说课展示。带领学生在“学中做”“做中学”自主实践探索中,感悟和体认劳动价值,培育劳动精神。



第三部分:学生素养展示
与会领导及培训班全体学员,首先在学校小小解说员的介绍下,了解学生“创客”作品展。



其次观赏了一至六年级学生开展劳动教育微视频。



第四部分:经验分享
密云区十里堡镇中心小学党支部书记兼校长张建民,进行《厚德强思善动 润泽奠基人生》的经验分享。具体介绍十里堡镇中心小学两个校区的劳动和综合实践活动开展落实情况。张校长从办学理念、指导思想、教育目标、课程理念、课程目标、课程体系、课程内容七个方面详细介绍了学校的五动课程。



第五部分:专家点评
北京教育学院信息科技与劳动教育学院王丽老师,对两节现场课和三节说课进行了细致的点评,肯定优点的同时,提出了今后的希望。



第六部分:活动总结
密云区全体综合实践、劳动学科教师,将在“三争”精神引领下,继续进行“核心素养导向下跨学科主题学习的实践探索”。


