不为繁华易匠心，不舍初心得始终。10月11日我们参观了兰州市七里河区誉澜幼儿园分园，听取了马美珍园长为我们带来的誉澜分园发展历程以及幼儿园文化建设与班级环境讲解。
马园长提出，合美教育 融合发展，办园宗旨是营造幼儿幸福成长的乐园，办园的目标是打造教育品牌，彰显教育特色。培养健康快乐，智慧包容的幼儿，弘扬与传承我国优秀传统文化的特色教育
人和环境并不是两个各自独立的实体，他们都是一种潜在的性能，当你走进一所幼儿园，不用介绍，也无需交谈，只要留意整个环境，就能“阅读”出其中蕴含的教育信息和课程价值取向。
孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。
通过听取老师的介绍和真真切切的体验这两点，最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人，每个班的创设都各具特色，富有童趣。
为幼儿提供了动手动脑，并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。
幼儿园的三层楼，层层都有它的独特，每一层楼老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置。
10月11日下午，誉澜幼儿园五位老师班本课程的分享。真正的做到了“幼儿发展为本，幼儿发展优先”的理念。
《遇见山楂》充分尊重和保护了幼儿的好奇心和学习兴趣。
《鞋子哒哒哒》讲述了幼儿自理能力的培养是一个漫长的过程，我们要相信孩子不包办代替，多鼓励，少指责，慢慢学会放手，让孩子成为更好的自己！
《草长莺飞放纸鸢》真正的做到了，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
《汽车总动员》做到了从幼儿的兴趣点出发，培养学习自主性，满足幼儿的好奇心，尊重幼儿的想象力，发展幼儿的语言，社会交往能力。
陶行知先生说过：“生活即教育，生活中还有教育，实际生活就是教育。生活决定教育。”《鸡蛋的奥秘》中，刚开始大家对鸡蛋的认识仅仅停留在它的形状、大小、颜色上面，后面通过认识蛋、趣玩蛋、探秘蛋等一系列课程，让幼儿对鸡蛋有了更深刻的认识和了解。
最后做了班本课程设计思路的分享。
学习是最美的遇见
培训是最大的成全
成长是最好的风景
知无涯，学无尽
幼教路漫漫，必上下求索
心里有爱，眼中有光
做最美的幼师！