金秋十月满院香，借力启航正当时。10月10日下午，乐陵市教体局部分学科教研员在教研室靳丛豪主任带领下来我校开展教学视导，助力乐陵三中提高教学教研水平，促进教师专业成长。
一、教研员听课、评课并教研
各学科教研员走进课堂、深入课堂，全面了解各学科教学常态。
听课后，各学科教研员和学科组教师进行了深入的交流研讨。教研员们对授课老师的课堂教学作了详细点评，指出课堂的教学亮点与有待改进的地方，并对学科组老师们从教学目标、小组合作、高效课堂、新中考、新课标的落实情况等方面进行了全面细致的指导。
语文学科
听评王海云老师的课并教研
数学学科
听评张翠芳老师的课并教研
物理学科
听评王桂娟老师的课并教研
化学学科
听评王绍辉老师的课并教研
历史学科
听评顾新红老师的课并教研
地理学科
听评杨超老师的课并教研
生物学科
听评王鑫老师的课并教研
信息科技学科
听评于秀敏老师的课并教研
二、各教研员集中反馈及建议
我校领导携各学科主任与骨干老师在二楼会议室听取各学科教研员的视导反馈与建议。反馈中，各学科教研员切实为我校提高课堂实效、促进教师成长出谋划策。
语文教研员陆新梅老师反馈：
1.夯实基础，落到实处，通力合作。
2.明年中考难度一定增加，给予语文学科备课资源支持的力度，特别网络资源的支持。
数学教研员张振良老师指导:
1、加强集体备课，提升二次备课。
2、后面学生不能舍。
3、把课程标准分解到课时目标中，以三种形式呈现: （1）学生学什么；（2）学生学到什么程度；（3）学生怎么学。
物理教研员董群群老师建议：
1、八年级注重实验教学，转换思维，2025年物理和实验将以分数形式呈现。
2、九年级2024年中考暂时不用全省命题。希望提升一下物理校名次。
化学教研员靳丛豪主任反馈：
1、进一步加强集体备课，发挥集体教研的作用。
2、设计有思维深度的问题，开展高效的小组讨论。
历史教研员张红霞老师指导：
1、进一步加强学生的小组合作方面的工作。
2、学生的自主学习要有及时反馈。
3、联系现实，要有侧重点。
地理教研员贾丽丽老师建议：
1、研读新课标，利用运用地理图表，多培养学生读图用图能力。
2、年前把中国地理复习夯实基础，年后只有100天，时间紧任务重。需团队拧成一股绳，齐心协力，创造佳绩！
生物教研员李建峰老师反馈：
1、生物成绩进步很大，团队成员都很努力！
2、知识把握没问题，需进一步研读课标，应发挥集体的力量，携手并肩，争取取得更优异的成绩！
信息教研员刘振东老师指导：
1、对初三年级中考取得的成绩的肯定。
2、基础知识掌握没问题，加强学生操作练习，进一步研读课标，发挥集体的力量。
3、夯实基础，发挥学科优势，教研室将给予技术及网络资源的支持，争取取得更优异的成绩。
三、领导汇报
集中反馈后，学校副校长张风珍向教体局各位领导汇报了学校教育教学运行情况和计划措施。
教体局各位领导高度评价了我校在教育教学方面取得的成绩，同时对今后学校教育教学工作的开展提出了建设性的指导和建议。
此次视导工作为我校今后教育教学工作指明了方向。我校将以此为契机，认真落实视导意见，进一步优化教学教研工作，增效提质，聚力扬帆开启教育新征程！