金秋，是一个硕果累累的季节;金秋，是一个孕育希望的季节;金秋，是一个追逐梦想的季节。10月9日至19日，来自河南省驻马店市和周口市的参训教师于10月9日齐聚郑州，参加“国培计划（2023）”——农村骨干教师能力提升项目县级骨干教师研修培训。
10月9日下午，开班仪式正式举行，在班主任的带领下，100名教师成员进行分组，共同绘制队徽、队名、口号，大家在这种温馨氛围下逐渐熟悉彼此。
张锋老师的《核心经验视野下的绘本语言教学》带给了我们深刻的启发，他用绘声绘色的故事带领我们进入绘本里，使整个教学活动活灵活现。
班委成员成立，进行开会分工
10月11日上午，大家齐聚郑州幼儿师范高等专科学校开展了破冰活动，本次活动的组织在常会丽老师的带领下有序进行。
本次活动通过游戏、小组合作、才艺表演等多样的互动方式，增进了学员们的相互了解，为学员们搭建了心灵桥梁，让他们感受到家人般的温暖，为后续培训活动打下了良好的基础。本次破冰活动中，全体学员积极参与、热情高涨，充分体现了小组团队的引领示范作用，促进了教师们之间的合作发展、共同提高学习能力，形成学习共同体。
下午，郑州市教工幼儿园保教主任、中原领军人才王向青老师为学员们带来了《指南背景下语言活动的设计与组织》。
王向青老师通过语言游戏、手指游戏导入，主要围绕以下四个方面展开：一是幼儿园语言教育活动的概念；二是幼儿园语言教育活动的类型；三是幼儿园语言教育活动的撰写方式；四是幼儿园语言教育活动的组织与指导。 王向青老师根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿的学习与发展进行了阐述。她指出，幼儿语言能力的发展贯穿于各个领域，对其他领域的学习与发展有着重要的影响，对于幼儿的语言教育要从倾听与表达、阅读与书写准备两方面着手。
两天的讲座结束后，学员纷纷表示意犹未尽，获益匪浅，并对接下来为期八天的幼儿园实践课程表示期待。