金秋十月，一个充满朝气和希望的季节，也是一个学习和成长的季节。为促进教师的专业化成长，加强有效性教学研究，切实提高课堂教学效益，引领教师更好、更快、更专业的成长，10月11日下午，我校举行数学教研活动。
张忠诚老师带来研讨课例《分数乘除法应用题对比练习》。课堂一开始，张老师先引导学生从三个已知信息出发，演变出八个关键信息，再引导学生自主选择两个信息，提出用分数解决的问题，并依次解决，张老师尝试打造开放的学习情境，对比分数乘法和分数除法两类典型问题，提炼数量关系式，借助画线段图，理解数量关系式，在层层递进的复习中，逐步提升学生的思维能力。整堂课，张老师紧紧围绕一个情境，将学习素材用尽、用透，教学内容紧凑且充实。在愉悦的课堂中，学生能力得到了发展，个性得到了张扬，并让学生切实感受到数学就在自己身边，数学并不难。
课后数学组的老师们各抒己见，对张老师的这节课好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的意见或建议。每一位听课老师都获益匪浅，相信在我们的不断努力下，我校的教学水平会不断提高。
桃李不言，下自成蹊，是对教育的坚守；蜡炬红烛，照亮星空，是对教育的执着。作为教师，任重道远。我们将立足课堂研究，深耕教学艺术，努力为学生提供更加开放、更加自主、更加生动、更加高效的课堂而努力！