洒金桥小学暑期持续推进“双减”新课标精神，为进一步减轻学生的课业负担，高年级数学组全体教师紧紧围绕数学核心素养，以少而精的数学活动取代简单、机械、重复性的大量作业，达到“减负增效”目的，让暑期作业真正为教学服务，为素质教育服务，让学生通过实践体验去发现、探索、表达身边的数学！
活动一、把数学“画”出来
完成一份关于数学手抄报。同学们选取的内容既有上学期所学，又有新学期新知识的预习，异彩纷呈。
把暑假的作息时间表利用扇形统计图表示出来，先自学扇形统计图知识是关键哦。
活动二、把数学“做”出来
利用5-7个小正方体搭立体图形，分别从上面、正面、左面观察，并画出看到的形状。动手搭一搭，看一看、画一画，发展孩子们的空间观念。
活动三、 把数学“算”出来
分数的加减乘除计算，每日10道题，夯实基础，提高计算能力。
活动四、把数学“说”出来
利用假期，走进图书馆，阅读一本好书。
探究自己感兴趣的数学问题，讲述数字的前世今生。
放下手机，玩玩鲁班锁
写作业累了，玩玩魔方，锻炼自己的动手动脑能力，孩子们棒棒哒！
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数学源于生活，生活中处处有数学。数学组的老师们不光设计了丰富的作业内容，还会利用班级学习群不断地督促、跟进、指导孩子们认真完成，和孩子们一起度过一个难忘、有意义的暑假。