《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界的认识的另一种“语言”。在这个收获的美好时刻里，周田中心幼儿园中三班的小朋友用自己的方式欢迎秋季的来临。瞧，我们的小手多巧啊！
活动目标：
1、观察画面感受暖色调和表现的秋天的意境。
2、尝试运用语言和动作表达自己的感受。
3、尝试用绘画，粘贴等方式表现秋天的树。
活动准备：
绘画纸人手一张、彩色卡纸若干、白乳胶、固体胶、秋天的摄影作品。
活动过程
通过欣赏摄影作品中秋天的树，孩子们初步感受到了秋天季节的特征。
首先为幼儿讲解制作要点，并为各组幼儿准备好彩色卡纸和固体胶棒。
掌握制作要点后，孩子们开始动手操作了，用手工彩纸撕出一片片的树叶。
树叶撕好后，用蜡笔给树干涂上颜色。
开始粘贴。小小的粘贴动作，有利于孩子们的手眼协调能力的发展，同时也锻炼孩子们专注力。
作品完成了，让我们一起来看看孩子们关于秋天的作品吧！
作品展示与分享不仅能激发孩子们的学习兴趣，还能培养他们的创造力、动手能力和表达能力。通过展示和分享自己的手工作品，孩子们可以增加自信和满足感，同时也能够促进小朋友之间的互动和交流。
活动过程中，孩子们充分发挥想象力大胆创作，用手撕出各种形状的树叶，拼成了一幅幅精美的图画。通过这次活动，不仅让孩子们感受到了成功的喜悦，而且锻炼了他们的动手能力，进一步激发了孩子们热爱秋天、热爱大自然、亲近大自然的感情。
编辑:吴丽娟
初审:吴惠珍
审核:张晓燕
终审:刘炳兰
